探科学奥秘
展教学风采
隆德二幼“配班教师优质课”公开教研活动
精心设计 小组研磨
活动初期，执教教师本着以“幼儿为本，游戏中学习，生活中成长”的教育理念，围绕幼儿园科学领域的活动目标、要求及幼儿的认知特点、兴趣，认真选材、精心设计、积极探索、小组研磨、大胆尝试，不断优化活动设计。
公开展示 分享成果
互评互研 教学相长
公开展示结束后，教师们分别从活动目标、活动准备、活动过程、师幼互动的有效性及与生活的链接五个维度展开研讨与反思。研讨过程中，教师们畅所欲言，各抒己见，在思想碰撞与交流中，发现问题、剖析原因、梳理经验、达成新的共识，教研氛围浓厚。
我们将以此为契机，不断优化活动组织、提高教育教学水平，让幼儿成为活动的发起者、探究者与实践者。
新时代
党的教育方针
供稿：保教处
编辑：焦小亮
责编：惠黎霞
审核：卜 倩
监制：尹 雯
