双 向 奔 赴
科 学 衔 接
——隆德县第二幼儿园幼小衔接系列活动
为了更好地帮助幼儿园大班孩子能够顺利过渡到小学，适应即将到来的小学生活，近日，隆德县第二幼儿园精心组织开展了一系列幼小衔接活动。
专题讲座，双向奔赴
主题教育，培养习惯
园本教研，深入探索
通过本次教研活动，我园对幼小衔接有了更深入的理解和认识，我园将继续关注幼小衔接工作，不断完善和优化幼小衔接方案，为幼儿的顺利过渡提供更好的支持和保障。
参观小学，直观感受
6月21日，全体大班孩子怀揣着好奇和疑问，在老师的带领下，跨进了隆德一小的大门，更加直观地了解小学生活，一小的老师热情接待了孩子们。
在参观过程中，孩子们首先走进了小学的教室，观察了一年级小学生的上课状态，并亲自动手体验了小学的学习用品，如课桌、课本等。在课堂上，认真听讲，积极回答问题，与小学的哥哥姐姐近距离接触，好奇地询问了他们对小学生活的感受和体验。这种面对面的交流让孩子们对小学有了更加真实、直观的认识。
随后，孩子们参观了小学的图书馆、科创室、消防体验室等场所，并观看了小学生的课间活动。感受丰富多彩的小学生活，以及浓浓的文化氛围。在多功能厅里，一年级的老师带来了精彩的讲座，让小朋友知道了小学和幼儿园的区别，教会他们正确的坐姿和握笔姿势。
最后，我园大班老师和一小的老师开展了“双向奔赴 科学衔接”交流研讨活动。老师们针对做好幼小衔接工作热烈地进行探讨，互相交流了幼儿园与小学的不同之处，在交流中互相学习，共同成长。本次研讨活动的开展，不仅帮助老师们梳理了幼小衔接中老师应发挥的作用，同时明确了幼小衔接活动的目标，为进一步做好幼小衔接工作打下了良好的基础！
此次幼小衔接系列活动的开展，不仅为幼儿园大班的孩子们提供了一个全面了解小学生活的机会，也为幼儿园与小学之间的衔接工作奠定了坚实的基础。我园将继续深化幼小衔接工作，不断探索更加科学、有效的教育方法和策略，为孩子们提供更加优质的教育服务。
新时代
党的教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
编辑：焦小亮
责编：惠黎霞
审核：卜 倩
监制：尹 雯
