【乐教乐学】豆来豆趣,种出精彩——小一班四季豆种植记

2024-04-26 15:48   四川  


豆来豆趣.种出精彩

——小一班四季豆种植




著名教育家陈鹤琴先生说过:“大自然,大社会是最好的活教材”。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:“要尽量创造条件让幼儿亲自参加探究活动,使他们感受探究的过程和方法”。

在我们的幼儿园里,有一个美丽的种植园。从拔草、刨土、播种到收获、采摘、品尝,都是孩子们自主管理,全程参与。在耕种过程中,孩子们了解了植物生长的奥秘,感受到收获的喜悦。种植园成了小朋友的第二课堂,一个个有趣的故事也随即而来......

即刻出发




准备篇

# 这块空地种什么呢?


望着这片种植园,“我想种草莓,草莓可以做草莓酱。”“我想种四季豆,因为我喜欢摘四季豆。”“我觉得可以种香香的西瓜,我喜欢吃西瓜!”小朋友们你一言我一语,查阅资料过后孩子们知道了春天适合种:黄瓜、茄子、四季豆......经过讨论、筛选,小朋友们最终决定种四季豆。


# 老师讲解四季豆的种植方法


# 四季豆的生长阶段


# 这块空地种什么呢?# 这块空地种什么呢?# 这块空地种什么呢



种植篇

# 01 开始播种啦!


●翻土挖坑

我们用铲子把土地翻一翻,土地就不会那么硬啦,变得很松软。接下来把土弄成一坑一坑的。


●第一种播种

我们要开始播种了,每个小朋友都拿着四季豆的种子。

●开始播种

     小朋友们都拿着种子去到种植地、开始种植啦。


●湿润土地

在播种后,要使土壤保持湿润,这样种子在里面,就可以更好地吸收水分,有利于生根发芽。



第二种:催发种

   准备一个简易托盘、一个面巾纸、一个袋子催芽。

第一步:先把面巾纸打湿放托盘、第二步:把种子放上面、第三步:接着再把面巾纸打湿盖上、最后:一个袋子密封好、催发种就完成啦。

# 02 观察四季豆

小朋友们每时每刻都很关注自己种植的四季豆、每天都到种植地去观察。


# 03 我会照顾它

    经过孩子们的悉心照料、四季豆小嫩芽坚强地冲出了泥土、小朋友们、又想到了一个好主意、为我们的四季豆做一个标牌。


●出发我们一起去插标识


经过孩子们的悉心

# 04 幼儿畅想四季豆的伸蔓期

带着对四季豆绕圈圈的猜想,通过阅读绘本,孩子们知道了原来四季豆是一种缠绕草本植物,生长到一定高度后就需要给它搭架子,让它的藤蔓沿着架子生长。

# 05 四季豆的“高架子”

带着这样的认识,孩子们为四季豆设计出好看的架子。


我们收集了很多的“长杆”,在老师的现场指导下,我们成功地为四季豆搭好了架子。

小朋友都期待四季豆的生长发芽、开花、结果。一分耕耘,一分收获。小小的种植园,孩子们在体验、观察、发现、探究、验证中,学会付出与收获。在这里他们有分工、有合作,彼此交流经验、分享快乐。在这里,小朋友们与小种子一同成长!

                            “未完待续”

          ”让我们和小一班的小朋友一起期待四季豆的未来发展“

四季豆种子需要我们用心培育,尽心培养,而成长需要一个漫长的过程~让我们用心呵护、静待果实。


                                                       

                                                        联系方式

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                                             杨老师:13551508395


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