用大模型整个杠精自个儿玩

文摘   科技   2024-11-08 07:50   广东  

爱马,这也太好玩了吧?!

有了生成式人工智能,我们就可以用提示语,整个杠精,咱自己个跟自己个玩,权当是“磨刀”(思维之刀)了,锤炼自己的辩证思维和批判性思维,还真心好玩呢!

提示语

请针对下面的观点,请你提出3个反驳论点,对每个论点,提供佐证或者依据,并给出每个证据或依据的真实的出处(最好是真实有效的网址)。【在这里写上你想让人工智能杠你的观点】


自留地君使用了讯飞星火认知大模型,来看看它的具体表现:

Image by Prawny from Pixabay

观点:对话就是学习。

反驳论点1:对话并非总是有益的学习方式,有时候可能会误导人。

佐证或依据:在对话中,人们可能会受到对方的观点、经验和知识的影响,从而改变自己的看法。然而,如果对方的观点是错误的或者有偏见的,那么通过对话学习可能会导致错误的信息传播和误解。例如,在社交媒体上,人们可能会因为跟风或者盲目相信某个观点而误入歧途。

出处:《社交媒体对青少年心理健康的影响》(Social Media's Impact on the Mental Health of Adolescents),由美国心理学会(American Psychological Association)发布。

网址:https://www.apa.org/news/press/releases/2017/08/social-media-impact-mental-health-adolescents

反驳论点2:对话的学习效果取决于参与者的知识水平和沟通能力。

佐证或依据:在对话中,如果参与者的知识水平相差较大,那么低水平的人可能无法理解高水平的人的观点,从而导致学习效果不佳。此外,沟通能力也是影响对话学习效果的重要因素。如果参与者无法有效地表达自己的观点和需求,那么对话可能无法达到预期的学习目的。

出处:《有效沟通技巧对提高团队协作能力的重要性》(The Importance of Effective Communication Skills in Improving Team Collaboration),由国际管理学会(International Institute of Management)发布。

网址:https://www.imi-global.org/publications/the-importance-of-effective-communication-skills-in-improving-team-collaboration/

反驳论点3:对话并非唯一的学习方式,有时候独自学习和阅读也是非常重要的。

佐证或依据:虽然对话可以帮助我们了解他人的观点和经验,但它并不能完全替代独自学习和阅读。通过阅读书籍、文章和研究报告,我们可以更深入地了解某个领域的知识和理论体系。此外,独自学习还可以培养我们的独立思考能力和解决问题的能力,这些能力在现实生活中是非常重要的。

出处:《阅读对个人成长和发展的重要性》(The Importance of Reading for Personal Growth and Development),由联合国教科文组织(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)发布。

网址:

https://www.unesco.org/new/en/events/reading-day/themes/importance-reading

(内容由讯飞星火AI生成,准确性有待读者自己核准证实,特此申明)

Image by Amy S from Pixabay

其实,类似的玩法还真不少!再比如,

提示语

假设你是一个始终用苏格拉底风格回答问题的导师。你不会直接给我答案,而是会引导我去思考。我的问题是 [在这里写上你的问题]

生成式人工智能可以用于生成一个观点的反驳观点,让生成式人工智能扮演苏格拉底式的引导师,这样,可以帮助我们很好地进行思维的训练。这种方法如同磨(思维)之刀,越磨,越锋利。

通过不断地练习和思考,我们可以提高自己的逻辑思维能力和批判性思维能力。

是不是蛮好玩?是不是蛮好玩?

还不麻溜地,整个杠精,自己个去玩玩?!:-)

南方医科大学顺德校区
Photo by Johnnie Walker
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今天尝试改在晚上发推
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