【品樟行动·成长】从“一”开始 萌趣课堂展常规

文摘   2024-11-23 20:59   江苏  

从“一”开始

萌趣课堂展常规

一年级好习惯课堂常规展示活动


播下习惯的种子,

收获的是成功的花朵

习惯的浇灌下,

知识的花朵才能绽放出绚丽的色彩


积极练习 夯实规范

为了让一年级的小朋友迅速适应小学生活,养成良好课堂学习习惯。开学伊始,一年级各班从课前准备、师生相互问好、正确的读书和写字姿势、排队秩序等方面进行了课堂常规的各项训练。



时光飞逝,入学已有两个多月的时间了,孩子们从活泼调皮的稚童成为遵守规范的小学生。他们蓄势待发,急着把最好的一面展示给大家。

课前准备 井然有序

课桌的左上角整齐地摆放着书本和文具,孩子们腰背挺直,双手叠放桌上,目视前方,自信地展示了自己的课前准备,为课堂的顺利进行奠定了坚实的基础。


礼仪教育  师生互敬

课堂伊始,师生微笑着互致问候。这种真诚的互动,使孩子们在充满爱的课堂环境中更快地进入学习状态。




姿态端庄 书写规范

精美源于细节,细节造就成功。

“拇指、食指一一捏着,三指、四指一一托着,小指往里一一藏着笔杆向后一一躺着,笔尖向前一一斜着。”配合着朗朗上口的口诀,孩子们在书写过程中做到了“三个一”,工工整整写好中国字。


书声琅琅 章法得体

“拿起书,向外斜。”

小朋友们个个精神抖擞,用优美的坐姿,标准的普通话,专注的小眼神感染着现场的每位评委老师。




“规矩严谨,言行得体。”

 好习惯课堂展示评比活动是短暂的,但养成教育的过程却是漫长的,今后学校将继续加强课堂常规管理,培养学生良好的课堂学习习惯,让每一个坊小娃站在课堂中央,成为一颗颗最闪耀的星星!



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供稿:张智哲

美编:何苏衡

终审:校长室

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