播下习惯的种子,
收获的是成功的花朵。
在习惯的浇灌下,
知识的花朵才能绽放出绚丽的色彩。
积极练习 夯实规范
为了让一年级的小朋友迅速适应小学生活,养成良好课堂学习习惯。开学伊始,一年级各班从课前准备、师生相互问好、正确的读书和写字姿势、排队秩序等方面进行了课堂常规的各项训练。
时光飞逝,入学已有两个多月的时间了,孩子们从活泼调皮的稚童成为遵守规范的小学生。他们蓄势待发,急着把最好的一面展示给大家。
课前准备 井然有序
课桌的左上角整齐地摆放着书本和文具,孩子们腰背挺直,双手叠放桌上,目视前方,自信地展示了自己的课前准备,为课堂的顺利进行奠定了坚实的基础。
礼仪教育 师生互敬
课堂伊始,师生微笑着互致问候。这种真诚的互动,使孩子们在充满爱的课堂环境中更快地进入学习状态。
姿态端庄 书写规范
精美源于细节,细节造就成功。
“拇指、食指一一捏着,三指、四指一一托着,小指往里一一藏着笔杆向后一一躺着,笔尖向前一一斜着。”配合着朗朗上口的口诀,孩子们在书写过程中做到了“三个一”,工工整整写好中国字。
书声琅琅 章法得体
“拿起书,向外斜。”
小朋友们个个精神抖擞,用优美的坐姿,标准的普通话,专注的小眼神感染着现场的每位评委老师。
“规矩严谨,言行得体。”
好习惯课堂展示评比活动是短暂的,但养成教育的过程却是漫长的,今后学校将继续加强课堂常规管理,培养学生良好的课堂学习习惯,让每一个坊小娃站在课堂中央,成为一颗颗最闪耀的星星!
无锡市新吴区坊前实验小学官方微信出品
供稿:张智哲
美编:何苏衡
终审:校长室
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