加强安全应急演练
筑牢校园安全防线
——校园突发公共卫生事件与安全应急演练
组织领导 严密部署
演练前，学校明确应急演练的人员分工与职责，掌握安全多场景实操性联合演练中的各项处置流程。
场景设置 以演促防
场景一：
校内发生5人以上集体食物中毒事件
校医观察诊断后第一时间报告校长。学校以最快速度将中毒人员送往医院救治，同时拨打120和110请求救助。
严重集体食物中毒事件发生后,学校迅速建立由学校领导、卫生防疫和疾控中心等部门人员组成的抢救指挥机构，同时迅速开展调查。学校及时发现食用有毒食品的学生，正确判断和表述中毒症状，防止学生出现集体性癔症，并迅速开展心理干预，集中进行有关卫生知识的宣传。
场景二：
学校门口治安演练
安保人员发现对学校师生
存在威胁的可疑人员
安保人员立即使用一键报警系统
安保人员用“治安八大件”
进行驱逐
场景三：
承志楼电梯人员被困演练
正确使用应急救援按钮，叙述被困情况，请求救援。
应急值班人员接警后向信息工程师报告。
信息工程师发出救援抢险单，通知现场维保人员。
现场负责人接单后，立即前往救援。
这次应急演练不仅增强了学校师生的安全意识，还提高了他们应对突发事件的能力。坊前实验小学将以此次演练为契机，切实关注安全保障工作的每一处细节，进一步提升安全保障能力，为全校师生保驾护航。
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无锡市新吴区坊前实验小学官方微信出品
供稿：万秋芳
美编：汤陈佳
审核： 校长室
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