初夏的日子里，
有快乐、有奔跑；
有童心、有童趣。
快乐地运动，
健康的体魄，
是对童年最美的诠释。
《纲要》指出：3-6岁是儿童身心发展的重要时期，增强幼儿的身心健康，促进幼儿全面和谐发展是一项不容忽视的重要任务。为促进幼儿体能发展，加强幼儿体育锻炼，激发幼儿热爱运动的兴趣，使幼儿运动技能提高以及动作协调性发展，我园举办了““趣”享运动， “童”样精彩”活动。
为了激发幼儿参与体育活动的兴趣，发展小班幼儿的爬、平衡、双脚跳、跑等基本动作技能，促进幼儿身体的健康发育和机能的协调发展。
老师们根据小班幼儿年龄特点及兴趣爱好，精心创设了有趣的竞赛小游戏——“智勇大闯关”，让孩子们在双脚跳、匍匐爬行、平衡等一系列活动中大胆挑战、体验运动带来的快乐与激情。
让我们一起来看看宝贝们在赛场上会有怎样的精彩表现吧!
预备，开始！随着裁判员的一声令下，孩子们翘首以盼的比赛终于开始了。
“熊猫熊猫爬下山”
手膝着地，爬呀爬。小选手们努力向前爬，展现了自己的活力和风采。
我爬，我爬，我爬爬
比赛中，每一个小小参赛选手都是那么认真、不甘落后。
“小兔蹦蹦跳”
学学小兔，蹦蹦跳。孩子们双脚并拢向前跳。
看我的准备姿势！
他们跳过了一个又一个的敏捷梯，弹跳力棒棒哒！瞧他们一个个气势十足！
“小熊过桥”
勇往直前过小桥。小选手们直视前方，快速出发！
看！小飞机来喽~
打开我的双手，
保持平衡。
自信的表情、敏捷的动作，一个个就像灵活的小精灵，一气呵成，在各种障碍间飞奔，真是太可爱了。
大皮球，圆又圆。
拍一拍，跳一跳。
拍的轻，跳的低。
拍的重，跳的高。
大家玩的多愉快。
中班段的花样拍球比赛开始啦！
篮球比赛当然少不了号码牌，孩子们一起制作属于自己的号码牌。让我们一起来期待比赛吧！
画一画我的号码牌
活动前，各班分别进行了班内选拔，让每位孩子都参与活动。宝贝们拼尽全力，奋力一搏，努力争取好成绩。让我们一起来看看吧！
我是最棒的！
经过层层选拔，终于迎来了中班段的拍球能力大比拼。比赛正式开始，“一、二、三……”一个接着一个，一声接着一声，赛场上响起有节奏的撞击声，比拼活动如火如荼地进行着……
双脚打开，膝盖弯曲。
我们的拍球小达人们技术还真不错！看来，平时大家可没少动心思。看，大家总结的拍球小秘诀：篮球拍得越低速度就越快，这样才能获胜。球拍得高，速度就很慢。
我拍得很快
我要得第一！
拍球比赛虽然落幕了，但是这段美好的经历却深深地烙印在了孩子们的心中。那些拍球时光中的“酸甜苦辣”，每每想起都充满着激动与感慨。
一根小小的绳子，
连接的是坚持和动力！
手里握住的，
是运动和快乐！
孩子们迎来了，
期盼已久的跳绳比赛。
健康又自信的小选手们，
留下属于自己的运动故事……
积极备赛中
为了熟练掌握跳绳和拍球技巧，大班的哥哥姐姐们积极利用户外活动时间和家中的空闲时段练习。
加油！努力！
大赛进行中
比赛开始前，孩子们激动万分，既期待又紧张，相互为同伴鼓劲，班级的凝聚感、集体荣誉感油然而生，一起来看看信心满满的选手们。
预备，开始！”裁判老师一声令下，一条条小绳舞起了风声，一张张小脸涨得通红，一双双小手甩得飞快...
跳绳可难不倒我~
参赛的孩子们像在空中跃动的小精灵，绳子在他们脚下“嗖嗖”地穿过，个个都表现出不凡的实力。
看到如此精彩的瞬间，当然少不了老师们和同伴们的呐喊和鼓励。
激动人心的时刻到啦！终于迎来了孩子们最期待的颁奖环节。努力就有收获，经过激烈的角逐，小选手们用自己的努力和汗水，赢得了成功和荣誉。
一等奖
二等奖
三等奖
一等奖
二等奖
三等奖
一等奖
二等奖
三等奖
希望通过此次比赛，孩子们能更加热爱运动，积极地参与到各项运动比赛中，勇于挑战、敢于面对挫折，成为那个最好的自己。
美好的时光总是这么短暂，充满童真童趣的比赛活动已经落下帷幕。本次体能比赛，锻炼了孩子们的体能和毅力，也让他们体会到了成功和进步的喜悦。愿每位小朋友都能在比赛中获得快乐和自信，在运动中获得健康和力量，迎接下一次挑战！
END
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编辑｜中三班
摄影｜各班老师
审核｜邵老师
