【年级风采】常规教育润童心 良好习惯助成长——东站实验学校2024年秋季学期一年级常规考核评比活动

文摘   2024-11-20 16:00   云南  

常规教育润童心

良好习惯助成长


东站实验学校一年级常规考核评比活动

少成若天性,习惯如自然,事事皆有序,行为更规范。为使一年级新生养成规范良好的行为习惯,尽快适应小学学习生活,增强班级凝聚力,为将来的健康成长打下良好的基础,11月20日上午,学校一年级五个班级依次开展了常规展示,展示环节包括课前准备、师生问好、学生坐姿、读书写字,课堂口令,队列展示等几个方面。整个活动,一年级师生积极参与,用心准备,展现了良好的班级精神风貌。

01
课前准备  充分到位

上课铃声响起,同学们迅速回到自己的座位,书本已摆放整齐,坐姿挺拔如松,课前准备充分。同学们耳贴手臂,静息静待着上课。“上课!”“站如松!”“老师,您好!”清脆的童声在教室响起,给整个校园注入了一股活力与力量!

02
课堂学习  井然有序

课堂上,瞧一瞧,他们头正,肩平,足安。遵守纪律认真学,勤于思考爱发言,专心的孩子收获多。写字时,同学们神情专注,坐姿端正,做到“一尺一寸一拳”。端正的写字姿势彰显了孩子们认真的学习态度。

03
书声琅琅  声音洪亮

“请你翻到第x页,我就翻到第x页”“请你跟我一起读,我就跟你一起读”。一字一句,抑扬顿挫,稚嫩的童声,昂扬的精神面貌,处处体现出同学们敏而好学的优秀品质,朗朗的读书声洋溢在教室的每个角落。

04
眼保健操  认真投入

随着眼保健操的音乐响起,同学们跟随音乐,放松身心,姿势标准,每位同学都能做到闭上眼睛,认真投入,将眼保健操落到实处。

05
队列队形  整齐划一

“一全体起立,二摆放桌椅,三集合排队”,在小干部的口令声中,同学们快速且秩序井然的排好队伍,队列整齐,步伐统一,“一条直线,手放两边”“上下楼梯靠右行”,一声声清脆嘹亮的口令,彰显着一年级学生良好的精神风貌。

06
文明就餐  规范有序

文明就餐是学生在学校学习与生活的一部分,学生只有养成了文明的就餐习惯,才能做一个热爱生活的文明人。孩子们在老师的口令及就餐监督员的管理下养成了良好的就餐礼仪,真正做到食不言,寝不语。


行之有序,未来可期。通过这次活动,孩子们能在潜移默化中将认知内化于心,外化于行,相信在老师们科学规范的引领下,一年级孩子一定能在东站实验这片沃土上健康、快乐、自信地茁壮成长,成为眼里有光、行为有礼、心中有梦的新时代好少年!



撰稿丨一年级组

图片丨邢佳欢 张 娅

初审丨信息中心

复审丨德育处

终审丨陈 慧  李 宾

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