八年级上册道德与法治期中复习(第一、二单元)测试卷(二)
(本试卷共三个大题,31个小题,考试用时90分钟,满分100分)
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分,共50分)
1. “沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠:水是散的,积聚起来就是辽阔的海洋:风是散的,汇聚起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与社会的关系是( )
①个人是社会的有机组成部分
②个人和社会互不相干
③人的身份是在社会关系中确定的
④个人离不开社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. 下列社会关系属于业缘关系的是( )
①浩然和他的爷爷奶奶
②子谦和他的同学
③佳怡和她的邻居
④张明和他的同事
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.人的成长是不断社会化的过程,其重要途径是( )
A.与人交往,建立良好的人际关系
B.关注社会,了解和认识社会
C.通过父母的抚育、同伴的帮助
D.脱离社会大环境,独自生活
4. 在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手抄报……学生参与这些活动是( )
①提高科学文化素质的主要途径
②了解社会现状的唯一方法
③关心社会的表现,属于亲社会行为
④热心公益、服务社会的表现
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
5. 互联网已经广泛地影响着中国人的生活:今天,每13个人中就有一个与它亲密接触,网络不再仅仅是一种工具,它正在成为影响我们生活的重要砝码,影响着我们的生活学习、事业等各个方面。由此可见( )
A.网络是生活的全部,我们要做网络的主人
B.今天,人们生活、学习和事业发展都必须依赖网络
C.必须充分认识网络的作用,最大限度地发挥网络的优势
D.网络的虚拟世界能给人们带来无穷的快乐
6.“互联网+”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。这表明( )
A.网络促进民主政治的进步
B.网络为文化传播搭建新的平台
C.网络让我们的生活更加丰富多彩
D.网络为经济发展注入新的活力
7. 观察右边漫画《钓鱼网站》。下列说法正确的有( )
①我们要警惕网络中的陷阱
②网络信息 良莠不齐
③我们要增强安全防范意识
④网上的信息都不可信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.网络具有两面性,有利也有弊。作为一个普通网民,我们应该( )
①为了避免伤害,拒绝上网
②自觉抵制网上的不良诱惑
③正确认识网络 ,用其所长 ,避其所短
④遵守道德和法律,文明上网
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.河北邢台网警接到网民举报,本地微信群中有一条旧谣言被人更改地名后恶意传播。网安支队经及时排查,迅速将传谣人员郝某抓获。随后郝某被威县公安局依法处以行政拘留七日的处罚。该网民的行为给我们青少年的警示是( )
A.要合理利用网络资源,自觉遵守网络规则
B.正确认识网络的两面性,用其所短,避其所长
C.要学会采用各种网络技术手段达到自己的目的
D.上网乱发帖都要受到法律的制裁
10. “正能量”是一种健康 乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传播网络正能量的是( )
A.利用网络为社会发展建言献策
B.积极参加正规的网络公益行动
C.不断提高自身的网络媒介素养
D.一看到救助信息就转发朋友圈
11.社会生活需要有秩序,秩序对社会生活的意义在于( )
A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态
B.社会秩序限制了人们的自由
C.社会秩序能维护社会正常运行,保障人民安居乐业
D.社会秩序有助于国家治理,与我们每个人无关
12.“一米线” 是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识,引导人们在学校食堂车站等公共场所按照一米安 全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在( )
①有效防止感染,完全阻断疫病传播
②遵守公共秩序 ,培养良好规则意识
③倡导社会公德,提升公民文明素养
④保持社交距离, 保障人们健康生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.对右边漫画中闯红灯的妈妈,我们可以这样劝说( )
①不以规矩,不能成方圆
②维护公共秩序, 人人有责
③孩子不在身边,才可这样做
④家长要尽 到家庭保护的职责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2021年1月1日,民法典正式施行。为适应电子商务和数字经济快速发展的需要,规范电子交易行为,民法典完善了电子合同订立规则,增加了预约合同的具体规定,完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明( )
A.规则没有规律可循,可以随时改变
B.每个人都可参与法律等规则的制定
C.我们要遵守规则,将规则外化于行
D.随着社会的发展,要积极改进规则
15.坚定维护规则要求我们( )
①从自己做起,自觉遵守规则
②在保证自身安全的前提下,提醒、监督帮助他人遵守规则
③只要遵守法律就能维护规则
④遵守道德底线就是维护规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,2010年,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童,享受半价客票优惠。儿童购买半价票的身高调整表明( )
①随着社会的变迁,规则不是一成不变的
②随着社会的变迁,原先没有的规则需要制定
③随着社会的变迁,原有的规则失去存在的合理性,需要废除
④原有规则不能完全适应实际生活的变化,需要调整和完善
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
17.老师发现沉默寡言的小余同学笛子吹得不错,就多次让他在学校活动中表演节目。在老师和同学的不断鼓励之下,他变得越来越开朗,越来越自信。小余的变化告诉我们( )
①相互尊重就能够促进社会进步
②只有有一技之长的人才值得被尊重
③要善于发现他人的潜质和特长
④受到他人尊重能够增强自信心A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18. “我不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言启示我们应该( )
A.恃才自傲,特立独行
B.尊重人格,平等待人
C.敬业乐群,公而忘私
D.坚持己见,绝不妥协
19. 下列行为属于尊重他人的是( )
A.讥笑讽刺考试成绩不好的同学
B.在众人面前取笑身体残疾的同学
C.随意地翻阅别人抽屉里的东西
D.课后委婉指出老师课堂中的错误
20.亚米契斯说:“个国家的国民的受教育程度,最能从他的行为和举止中体现。”下列行为中符合现代文明教养要求的是( )
A.在交往中善于倾听他人发言
B.在交往中总喜欢扮主角
C.不分场合随意喊别人的绰号
D.严于律己,宽以待人
21.昆明市荣获第六届“全国文明城市”称号。近几年,昆明市以创文为契机,开展各项活动,让文明有礼成为春城人的城市基因。下面表述不正确的是( )
A.文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
B.文明有礼需要时时处处谦和忍让
C.文明有礼是一个人立身处世的前提
D.文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可
22. 《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成, 国家无礼则不宁。”作为中学生,我们应做到( )
①态度谦和,用语文明
②仪表整洁, 举止端庄
③大事上待人有礼貌,小细节不必纠结
④尊重他人,平等待人
A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④
23.小刚和同学约好周六早上到体育馆踢足球,却没按时到,同学批评他,他却不以为 然。对此认识正确的是( )
A.要用“善意的谎言”为自己争辩
B.这是轻微违法行为,会失信于人
C.不必小题大做,小事失信没关系
D.要勇于认错,做诚实守信的人
24. 某老板在其餐馆停业之前,逐个打电话、发微信通知在其餐馆办消费卡的会员来退款。此事在网络传开后,网友们纷纷称赞其为“良心店家”。这是因为( )
A.社会缺乏最基本的诚信观念
B.诚信就是诚实、守信用
C.它印证了当今社会诚信之难
D.商家坚守了诚信经营的美德
25. 期末考试,李星得了100分,他发现其中-道题老师批阅错误,便及时向老师说明情况,最后只得了90分。李星同学应被评为( )
A.礼仪之星 B.友善之星
C.学习之星 D.诚信之星
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。4个小题,共26分)
26. (6分)[关注社会养成亲社会行为 ]
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。作为中学生,我们不能局限于自己的学习空间,也应关注窗外的事情。
材料一 小刚是个时政达人,最近他非常关注关于南海仲裁案非法判决,认为临时仲裁庭就中国的南海主权作出的裁定有违历史事实、有违国际法!结合时事热点,他经常与同学们分享自己的想法,他希望同学们也多关注,同学小磊对此不屑一顾,认为他瞎操心。
材料二小刚还向同学介绍了社会新闻:学生小何发现一位老人摔倒在路上,他不顾围观路人开的善意提醒,立即下车扶起老人,并拨打120。但当医护人员赶到现场后,老人却坚称是小何绊倒了他。小何立即拨打110报警,警方到了现场并调取附近的监控后发现,老人是自己摔倒的。
(1)(1)请从社会生活对中学生的成长有什么重要意义角度评价小磊的观点。(3分)
(2)结合材料二中小何的做法,谈谈我们中学生应怎样养成亲社会行为。(3分)
27. (6分)[网络推动社会进步]
我国是世界上最大的发展中国家,拥有庞大的人口数量。随着科技的迅速发展,人口素质不断提高,网民数量不断增多。近年来,网络的发展使我国进入了“互联网+”时代,“互联网+产业”“互联网+生活”等的不断出现,促进了我国经济、民主政治和文化传播的发展,更提高了百姓的生活水平。
请结合所学知识,总结互联网是如何推动经济、民主政治和文化传播的发展的。(6分)
28. (7分)[维护秩序遵守规则]
据广州铁路警方2017年7月10日通报,7月9日,因手持过点车票强行闯卡被拦,两名女性旅客情绪激动,在广州南站进站口对车站工作人员辱骂并抓伤、咬伤对方。在民警调解处理过程中,其中一名旅客的女儿从深圳赶来处理。调解期间,三人不顾劝说,谩骂袭击民警,致现场多名民警手臂和身上有不同程度损伤淤青,广州铁路警方以涉嫌妨害公务对三人依法取保候审。
(1)结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。(3分)
(2)网友说:“规则与自由就像孪生兄弟。”你认同此观点吗?请说明理由。(2分)
(3)材料启示我们应怎样遵守和维护社会规则?(2分)
29.(7分)【发扬美德 榜样同行】
某中学八年级(1)班准备出一期以“身边的榜样”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。
(1)在对①②③三位同学颁奖词的解读中,你分别读出了哪些美德? (2分)
(2)在现实生活中,我们该如何学习陈虹同学的优秀品德? (2 分)
(3)张明同学拥有的美好品质有什么意义? (3 分)
三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。2个小题,共24分)
30. (期末•20- -21昆明官渡区)(12分)[提高素养理性上网]
雅雯是官渡区某校八年级的学生,自新冠肺炎疫情爆发以来,她经常通过网络关注疫情的发展,以下是她写的两篇日记,请根据要求回答问题。
(1 )结合日记一和所学知识,你认为网络为丰富我们的日常生活还有哪些“给力”的表现? (4分)
(2)结合日记二和所学知识,你认为网络还存在哪些负面影响? (4分)
(3)以“包打听”的事例为戒,你认为青少年应该怎样合理利用网络? (4 分)
31.(12分)[诚信待人尊重他人]
材料一有的学生为了获得较高的考试分数,就在考试时作弊;有的同学害怕批评就撒谎;有些企业为了节省成本赚取更高的利润,就偷工减料、以次充好....
材料二有一个旅行队, 当一切置办齐全时,队长发现还缺少两件东西,于是他大声叫道:牛“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了便回答道:“我和你一起不就齐全了吗?”
(1 )请你说一说:生活中为什么要讲诚信? (6分)
(2)材料二启示我们应怎样真正做到尊重他人? (6分)
参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | C | B | B | C | C | D | A | B | A | D | C | D | B | D | A |
题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |||||
答案 | B | D | B | D | A | B | B | D | D | D |
二、简答题(4个小题,共26分)
26.(1)【答案】小磊的观点是不可取的。我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分,参与社会生活有很重要的意义。①人的成长离不开社会,投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程。②我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。③我们会更加关注社区治理,并献计献策。④我们会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。(3分)
(2)[答案]①以热心公益的先进人物为榜样,树立积极的生活态度,关注、了解、服务社会,养成亲社会行为。②积极参与人际交往和社会实践,在良好的社会大环境中学习、模仿,并形成良好的亲社会行为。③积极投身于社会实践,在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感,习得亲社会行为。④在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(3分)
27.【答案】①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权表达权、监督权发挥着重要作用。③网络为文化传播搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。(6分)
28.(1)[答案]①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德风俗等包含的非强制性手段。(3分)
(2)[答案]同意此观点,规则与自由密不可分,像李生兄弟。①社会规则划定了自由的边界,公民要正确行使自己的权利和自由,社会规则是人们享有自由的保障;②遵守社会规则,才能享有自由。(2分)
(3)[答案]①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。③我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、 监督、帮助他人遵守规则。(2分)
29.(1)[答案]尊重他人、以礼待人、诚实守信。(2分)
(2)[答案]①积极关注、重视他人;②平等对待他人;③学会换位思考;④学会欣赏他人。(2分)
(3)[答案]①诚信是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。(答出3点即可,3分)
三、分析说明题(2个小题,共24分)
30.(1)[答案](两种答案均可)
答案一:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了人际交往的时空限制。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(4分)
答案二:①网络购物。②网上监督政府。③网络图书馆等。(4分,其余答案言之有理即可得分)
(2)[答案](两种答案均可)
答案一:①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。(4分)
答案二:①沉迷网络游戏。②网络诈骗。③个人信息泄露等。(4分,其余答案言之有理即可得分)
(3)[答案]①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通完善自我。②我们要注意浏览,寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力色情、恐怖等不良信息。④自觉恪守道德,遵守法律,做名负 责的网络参与者。(4分)
31.(1)[答案]①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道 德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。(6分)
(2)[答案]①积极关注重视他人。②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。③学会换位思考,像尊重自己一样尊重他人。④学会欣赏他人。(6分)
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