生活即教育，劳动最光荣！劳动教育是推进学校教育高质量发展的重要举措，是培养全面发展的人的重要途径。为进一步深化学校素质教育，促使学生树立正确的劳动观和劳动态度，养成劳动习惯，学校在期末开展了“童心巧手慧劳动”劳动实践能力测评活动，展示师生劳动学科学习成果。
三年级
我是清洁小能手
在这个银装素裹的季节里，三年级同学化身一个个小勇士，勇敢地与地面上的灰尘、纸屑、树叶“作战”。他们双手紧握扫把，小小垃圾听话地聚拢一堆，再双手配合使用簸箕，将垃圾装进垃圾袋。同学们扫得认真仔细，连缝隙都扫得干干净净。小手爱劳动，校园更美丽。
教室里，第二小组同学开始清洁桌面。大家打湿抹布，用力拧干，采用“回字形”、“之字形”等方式认真擦拭桌面。课桌清洁又快又好，整个教室都明亮起来。正可谓：自己的班级自己爱。
巧手打结
“小鞋带，手中拿，一左一右先交叉。一根弯腰钻过门，两手拉住系紧它。折成两只小耳朵，再次交叉钻过门，开出一朵蝴蝶花。”在老师的演示和指导下，同学们快速掌握了系鞋带的要领。学生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一次、第二次……大家拿着鞋带的手已经能在鞋子上飞快地穿梭，动作迅速而灵活，很快在鞋子上变成了漂亮的蝴蝶结。鞋带自己系，生活需独立。
四年级
01
人人争做“饺饺者”
和三年级不同的是，四年级活动现场一片火热！食堂里，四年级同学人人争做“饺饺者”。在包饺子的过程中，大家手巧心灵，转眼之间就包出了各式的饺子，一个个饱满可爱，洋溢着欢乐的气息。
02
鞋带魔法秀
小鞋带，手中拿。在系鞋带的基础上，四年级同学们开始 “鞋带魔法秀”。有的同学穿鞋带、系鞋带，熟练高效；有的同学穿得慢，急出汗。或站、或蹲、或坐在地上，经过一番努力，大家的自理能力显著提升。
03
垃圾大作战
四年级的“扫地小卫士进阶赛”中，同学们使用公区长扫把，大家一起合作，有条不紊地清扫地面，展现出良好的团队协作和细心负责的态度。
五年级
巧手钉纽扣，实践出“针织”
一针一线，传承中华文化；小小纽扣，情系劳动热情。五年级同学们小心翼翼地穿针引线，一手拿着扣子，一手拿着针线，全神贯注的缝制着。针线穿梭，彩线翻飞，小小扣子被牢牢钉在布片上。纽扣终于缝好啦！虽然针脚略显稚嫩，但是每一针每一线都缝得有模有样。在缝扣子的过程中，同学们耐心地穿针、打绳结，引线过扣眼，用他们的双手感受劳动的不易，用心感受劳动的美好。
巧手会扫地
操场上，五年级同学正在慧行校区热火朝天地清扫着落叶。在铺满金黄银杏叶的校园里，同学们有条不紊地拿起扫把、簸箕，先把散落的树叶扫成一堆，再轻轻地收进簸箕里，动作娴熟而迅速，那专注的神情仿佛在完成一项神圣的任务。
六年级
01
小小鞋带显身手
鞋带到了六年级同学手中便是“急速”PK。同学们纷纷展示了自己在日常生活中的小技能。一根根手指在鞋孔与鞋带间灵活穿梭，不仅速度快，而且样式新颖，还有不少创新技法，令人感叹。
02
被子、枕头大作战
“我是拆/装枕头、被套小能手”项目吸引了大家的目光。同学们熟练拆卸旧被套，细心地将新被套平整地套在被子上。小组成员分工明确，合作无间，充分展现了出色的动手能力和团队协作能力。
03
整洁生活从我做起
“巧手叠被子卷袜子”项目为本次测评画上了一个完美的句号。同学们将被子叠得整整齐齐，如同军营中的豆腐块，又将袜子卷成精致的小球，整齐地摆放在桌子上。他们的动作流畅而准确，每一个细节都体现了同学们对生活的热爱和对整洁的追求。
本次活动采用“1+1+1”飞行检测模式，每班随机抽三分之一的学生分别进行三项技能考核，考核成绩与日常学习表现相结合，最终形成综合性评价结果。通过此次期末劳动测评活动，不仅检验了学生基本的劳动技能的掌握情况，还展示了学校“爱慧教育”在劳动教育的落地与发展。
相信在新的一年中，“劳动创造美好生活”的真谛将为学生们的成长之路书写了浓墨重彩的一笔。相信在未来的日子里，他们会以更加娴熟的劳动技能，爱自己，爱家人，在爱意满满的劳动中创造更加精彩的生活。
图文：学生成长部
编辑：刘玲
初审：兰典瑶
复审：田敏
终审：陈林
