​【教学教研】以“视”赋能 以“导”引航——上海师范大学附属合肥实验学校迎接长丰县2024年秋学期公办初中教育教学视导工作

文摘   2024-10-13 13:48   安徽  




以“”赋能

以“”引航


秋韵如歌换新装,微风执笔绘新章。为提升学校教育教学质量,促进学生身心健康发展,推进学校教育高质量发展,10月12日上午,长丰县教体局党委副书记、副局长李连军,教体局教研室主任仇恒石率领各学科教研员、一线骨干教师等一行15人赴上海师范大学附属合肥实验学校开展为期一天的长丰县2024年秋学期公办初中教育教学视导工作。学校党支部书记、副校长韩宪春、校长陶丽、副校长刘廷芬、副校长吴国举带领各部门老师全程陪同完成检查和指导工作。


深入课堂,细督善导

课堂教学是学校教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。为真实了解与掌握课堂教学动态,视导组深入课堂,随机听课20节,涉及全学科,全面了解学校各年级老师的课堂教学及学生学习情况。



亲切交流,助力发展

课堂教学后,视导组与执教老师及教研组相关人员进行深入细致的沟通和探讨。他们充分肯定了执教教师的专业素养,并针对教材研究的深度、课堂教学的适度、问题设计的梯度、师生互动的温度等多角度进行悉心指导,点评精准到位,助力教师队伍快速成长,指明教学工作的方向。



查阅资料  问诊常规

落实教学常规是学校教学工作正常有序开展的有力保证。视导组专家现场查阅了学校各项工作的台账资料,尤其关注教师的教案备课、公开课听评课、教研活动记录、学生作业及批改等资料。详实的资料,展现了学校教学管理的扎实。

查阅过程中,县教体局党委副书记、副局长李连军实地走访了东、西两个校区。



及时反馈,赋能提升

视导反馈会于下午4:30在学校报告厅举行,全体教师参会。会议由县教体局教研室主任仇恒石主持。会上,视导组对本次视导工作进行了客观全面细致的反馈。视导组对学校各项教学常规工作的有效落实、教师的专业素养等给予了充分肯定,同时也指出了存在的问题与不足,并对学校提出了既有高瞻性,又可落地实施的一些建议与方法。

李连军做总结性发言。他盛赞上海师范大学附属合肥实验学校是年轻有活力、高质量发展、家长口碑好的一所好学校,发展态势非常喜人。他建议,学校要充分利用好合作办学的优势资源,积极融入长三角,做好县域内公办学校高质量发展的引领者,排头兵。他强调,学校更要进一步加强高素质教师队伍建设,着力培养优秀教师;重视九年级工作。


坚守初心 ,勇毅前行

陶丽代表学校对视导组一行来校视导表示热烈欢迎,向各位专家的的专业、细致、严谨、精准的视导反馈表示衷心的感谢。陶丽表示,全体教师将进一步统一思想、凝聚共识,要求各年级、各教研组在第一时间消化专家们提出的意见和建议。学校将从课堂、课程和教研三个方面着手:一、深化课堂改革,让教学质量再提升。二、聚焦课程建设,让学生发展更全面。三、抓实集体教研,让教师成长看得见。

行千里必积跬步,致广大亦重精微。每一次视导皆是一次有温度、具深度、显高度的精准把脉,更是对学校高质量发展的强劲鞭策。上海师范大学附属合肥实验学校全体教职工将以此次视导为契机,始终秉持教育初心,进一步精耕细作,为办好人民满意的教育奋楫前行。



The end

供 稿 | 蒋晓思

初 审 | 刘廷芬

复 审 | 陶 丽

终 审 | 韩宪春


长按二维码

关注我们



上海师范大学附属合肥实验学校
上海师范大学附属合肥实验学校
 最新文章