六年级组
为了进一步落实长丰县教体局关于营造青少年学生从小学数学、爱数学、钻研数学的文化氛围，养成用数学眼光观察世界、数学思维思考世界、数学语言表达世界的习惯，让一批有数学天赋的青少年学生得到更好的鼓励和培养。
本次校内初选旨在选出六年级组数学种子选手，代表学校继续参加县“小数学家”比赛。同时，通过这次比赛，也能一定程度上激发学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。
比赛分为两个环节:
环节一 数学写作
本环节，学生需围绕“我与数学的故事或者我与数学家的故事”主题写作，可以是学习数学时的体验和收获，对数学中简洁、统一、对称等美的认识和感悟，对数学思想方法和数学应用的探索，数学家的故事给予的启发等。
瞧！同学们积极参与，作品丰富！
环节二 数学素养
以数学根底知识为载体，侧重对学生计算能力和逻辑推理能力的测试。
严阵以待，随时准备开始
铃声响，开始作答
赛场鸦雀无声
时而眉头紧皱，时而抓耳挠腮，看来题目有挑战啊！
60分钟的时间过的好快，谁能脱颖而出，让我们拭目以待吧！
在焦急的等待中，我们的比赛结果出来了，恭喜以上获奖同学！
同学们，数学学习的道路远且长，数学探索的道路险又艰，希望你们不忘初心，继续努力，在数学的学习上都能取得一个不错的成绩！
The end
供 稿 | 孟 侠
初 审 | 蒋晓思
复 审 | 陶 丽
终 审 | 韩宪春
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