匠心凝聚书芳华
教学设计展风采
联升小学英语科组教师
素养比赛之现场教学设计比赛
为进一步落实新课标要求，践行新课标理念，助力我校教师夯实教育教学基本功，促进教师专业素养和教学能力的提升。2024年9月11日，我校英语科组开展了教师素养大赛—现场教学设计大赛。
教学设计是一种教学态度的体现，一种教学思路的展示，也是教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。本次比赛旨在“以赛促学，以赛促研”，促进教师教研教学共同体的形成，推动教师的专业成长。
根据比赛要求，参赛教师需要根据现场公布的课题材料，在90分钟内完成一节talk + learn的整合教学设计。比赛过程中不允许使用任何电子产品及书籍查找资料。本次教学设计比赛的内容是三年级新教材Unit 2 Different families-A talk & learn。
赛场里一片寂静，参赛教师们沉下心来解读文本，老师们时而凝神思考，时而“奋笔疾书”，将他们平时积累的教学经验和智慧结晶尽情挥洒在键盘上，努力撰写出优秀的教学设计。
一片冰心育桃李，满腔热情为杏坛。教师们立足学情，充分展示了各自对教育教学理论的深度理解，展现了对教材的解读，富有感染力的语言将learn和talk的课型有机结合并呈现出来。
千里之层，始于垒土。本次竞赛实现了以赛促学、以赛促教的根本目的，对教师业务素质和教学水平的提升起到了积极的推动作用。
图 文：陈照敏
编 辑：伍键静
一审一校：彭嘉玉
二审二校：揭章建
三审三校：唐朝斌
