为充分发挥高级教师和骨干教师的示范引领作用，有效促进教师专业成长。郑东新区聚源路小学教育集团聚源校区小学部进行了为期两周的高级教师引领课和骨干教师示范课活动。任向东、王伊娜、刘洋、于璐、米晓莉、袁丹华、李佳元、王霄、刘婷、王田、王哲11位老师的精彩课堂、精湛技艺赢得称赞！
高级教师引领课
任向东老师执教的是四年级上册第七单元音乐欣赏课《祝你快乐》。在本节课的教学中，任老师紧扣教学目标以启发式提问为导向，以体验音乐要素为切入点，引导学生进行音乐作品的聆听、体验、演唱、演奏，课堂教学生动有趣，学生的体验感、参与感很强。整节课始终以“快乐”为主线，引导学生感知快乐、体验快乐、分享快乐、传递快乐！以积极阳光的心态迎接生活。
骨干教师示范课
王伊娜老师执教的是文言文《伯牙鼓琴》，整堂课充满读书声、语文味、艺术美。课堂伊始，一曲古筝曲《高山流水》就给了听者美的享受，接下来自然引出本单元的主题：艺术之美。初读课文环节，引导学生读准字音、读出节奏、读好语气词，循序渐进；再读课文时紧扣语文要素，借助关键词想象画面，感受音乐之美。接着以伯牙的“志”为切入口，联系古诗文中关于山和水的诗句，深入体会伯牙的志存高远。最后，以故事背景和资料袋为依托，感受知音情谊，进行文化熏陶传承。整节课，老师娓娓道来，学生沉浸其中，师生共赴一场艺术之旅。
刘洋老师执教的是拼音《aoe》。刘老师的教学活动准备充分，讲课耐心细致、循循善诱。她引导学生从口型、发音、字形、与生活的联系等方面学习、理解拼音字母。语言亲切、过渡自然，评价语富有鼓励性、引导性。整节课小游戏贯穿始终，课堂气氛活跃，学生参与度高。
于璐老师执教的是文言文《王戎不取道旁李》。于老师借助小游戏激发学生学习兴趣，创设情境带领学生由题目切入，初步把握文章大意；接着通过多种形式的朗读让学生把文言文读正确、流利；然后让学生用学过的方法来理解词句的意思，读懂文意；最后借助问题支架在明晰讲故事的标准中同桌练习用自己的话讲故事，自然而然地达成本课教学目标。
米晓莉老师执教的一年级数学《减法》一课寓教于乐，让孩子在游戏中学习数学。课堂上米老师通过看、说、摆、画等环环相扣的教学活动，让学生充分理解了减法的意义。借助动画视频不仅让学生了解了加号和减号的由来，还丰富了孩子们的认知。米老师富有童趣化的语言，让初入校门的一年级小学生爱上了数学。
袁丹华老师执教的是《分数的初步认识》一课，她从分月饼引入课题，让学生在动手、动脑的过程中充分感知分数产生的必要性，了解分数的历史和意义，并会读写分数，引导学生会用数学语言表达平均分的过程，会用数学方法表示分的结果。整节课环环相扣、由浅入深，课堂氛围浓厚，让学生在课堂上自由自在绽放！
李佳元老师以一首欢快的英文歌曲开启以schoolbag为主题的英语课堂。整节课以生动形象的实物小书包贯穿始终，有趣的任务链层层递进，多维度提升学生听说读写技能，教学过程中李老师还注重渗透珍惜美好学习环境的情感价值观。
王霄老师执教的是五年级科学《斜面》一课。教学中王老师重视学生思维方法的培养，她巧妙设计实验材料和记录单，指导学生收集、整理、分析数据，培养他们严谨的科学态度，并树立正确的科学观念。整节课层层递进，学生兴趣浓厚，课堂氛围融洽。
王田老师执教的是四年级田径大单元《上步投掷沙包》一课。整节课以新课标理念为导向，巧用圆形队形结合中秋主题创设情境，引领学生主动学习。课堂设计巧妙、思路清晰、环节紧凑、重点突出，学生的学习兴趣被充分激发，投掷技术和协调性得以提升。
刘婷老师执教的是六年级音乐《木偶兵进行曲》一课。本首歌曲篇幅长、难度大、难驾驭，但刘老师凭借丰富的教学经验，巧妙设计教学环节，根据歌曲中生动的音乐形象，引导学生模仿玩具兵，借助纸杯模拟节奏，激发了学生的学习兴趣，同学们在不知不觉中把握了歌曲的风格、突破了教学难点。
王哲老师为孩子们带来了一节别开生面的美术课《五彩树》。本节课借助动画闯关形式逐步推开，学生积极性高，课堂气氛活跃，在大家的共同努力下五彩树被亮出来的那一刻，孩子们不由自主地发出了赞叹声，露出了像五彩树一样灿烂的笑脸。真是一节有趣的美术课！
本次高级教师引领课和骨干教师示范课，充分展示了我校高级教师和骨干教师的风采与魅力，也为全校教师提供了一次难得的学习与交流的机会，此次活动有效促进了教师教育教学理念的转变和业务水平的提高。相信通过学校高级教师和骨干教师的示范引领，我校青年教师一定能够快速成长。
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讲述聚源故事 传递聚源声音
图文|教务处
编辑|教务处
审核|校长室
