立冬
水始冰
地始冻
立冬已至
立
冬
立冬，是二十四节气之第十九个节气，也是冬季的起始。
立，建始也；冬，终也，万物收藏也。立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收藏状态。其气候也由秋季少雨干燥向阴雨寒冻的冬季气候过渡。
为了让孩子们亲身感受中华民族传统习俗和立冬的节气特点，在立冬节气到来之际，常青藤实验学校附属幼儿园开展了“悄然别秋色，童趣迎立冬”为主题的立冬活动。
知立冬
节
气
Beginning of Winter
老师们根据幼儿年龄特点，通过生动形象的图片、图画书、视频故事等形式带孩子们开启了一场有趣的识冬之旅。
通过老师的介绍，孩子们了解立冬的由来和习俗的同时感受到了传统文化的魅力。
冬
万物收藏也
立冬三候
元代文人吴澄编著《月令七十二候集解》，他将一年二十四节气分成“七十二候”，每个节气分成三候。
立冬三候为：
一
候
水始冰
一候水始冰：立冬之日，水始冰，冰寒于水，所以是水与冰的结合。冬寒水结是为伏阴。孟冬始冰，仲冬冰壮，季冬冰盛。
二
候
地始冻
二候地始冻：立冬之后五日，地始冻，冰壮曰冻，地冬为凝结。“霭霭野浮阳，晖晖水披冻”。
三
候
雉入大水为蜃
三候雉入大水为蜃：再五日，雉入大水为蜃。与“雀入大水为蛤”相对应，蜃是大蛤。古人认为“海市蜃楼”便是蜃吐气而成。
艺立冬
节
气
Beginning of Winter
“立冬到，家家户户吃饺子”，小朋友们用粘土制作出了一只只别具一格的“饺子”，瞧！他们还用灵巧的小手给饺子绘上了可爱的表情和舞动的四肢，有趣极了！
落红不是无情物，化作春泥更护花。伴随着片片落叶落下，孩子们给大树妈妈穿上了“新衣”。
北风潜入悄无声，未品秋浓已立冬。北方白雪皑皑，南方降温不降雪。
一捏一团，一搓一揉，一个个胖乎乎圆滚滚的小雪人就成型了，孩子们还给雪人们戴上帽子、围巾，穿上小斗篷小衣裳，为萧瑟的冬季添上缤纷的色彩。
立冬后气温下降，加一点创意，加一点心意，绘制成一双双温暖的手套，给这个寒冷的冬天增添了一份暖意。
冬天，是一个梦幻的季节，就像大自然的一场盛大魔法。雪花纷纷扬扬，给世界披上银装。在这个美好的季节里，托班宝贝们制作了一场特别的冬日雪花，让我们一起来看看吧！
品立冬
节
气
Beginning of Winter
常言道：冬吃萝卜夏吃姜。白萝卜有“小人参”的美称，是冬天的养生佳品！在立冬节气这一天，属于孩子们的“萝卜大餐”开动啦！
冰糖葫芦甜又甜，立冬甜蜜记心间。冬天的第一串糖葫芦你吃了吗？
四季轮回，今日立冬，孩子们自制“橘子果冻”，寓意万事大橘。
饮上一杯暖暖的橘子茶，开启暖暖的冬天吧。
冬天的脚步，搭配暖暖的火锅，这份仪式感是冬天里最幸福的味道。
暖立冬
节
气
Beginning of Winter
温馨小贴士：
1.合理穿衣：立冬时节，及时给孩子增添衣服，增衣过程中要注意逐步适量、方便穿脱，以免运动时因穿得太厚、太臃肿而妨碍身体的运动，加重身体的负担。
2.合理膳食：孩子脾胃稚嫩，少吃油腻、不好消化的油煎食品，孩子饮食应以清淡为主。
3.合理运动：每日应参加户外活动，增强抵抗力，预防疾病侵袭。
4.卫生保健：在各种传染疾病的高发季节，孩子的免疫能力较低，要养成良好的卫生习惯，同时立冬时节气候干燥，孩子容易发生口干、鼻干和咽干等缺水症状，要及时关注并补充水分。
冬
万物收藏也
春来夏往，秋收冬藏。
冬蕴藏了春华秋实，
孕育了生命的希望与力量，
在这个万物收藏的季节，
让我们严寒而立，相拥冬阳，
一起感悟四时变化，
希望小朋友在冬日积存能量，
待明年春天，
灿烂绽放！
END
供稿：附属幼儿园
编辑：邬洁
校对：徐娜
审核：刘秀香、邬建芳
