尊敬的林崇德先生，尊敬的刘军学长，尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的2024届毕业生同学们：
大家下午好！
今天，我们隆重聚会，共同见证2024届同学们最重要的青春仪式。今年，心理学部共620位毕业生（本科生133人；学术硕士93人，专业硕士338人，教育硕士3人；博士生53人）圆满完成学业，走向新的人生征程。在这里，请允许我代表心理学部的全体师生，向毕业生同学们致以最衷心的祝贺，向辛勤付出的家长和家属，谆谆教诲你们的老师以及支持你们的朋友表示衷心的感谢。
同学们，当很多年过去之后，我相信北京师范大学的学习生活一定会给你们留下很多回忆的“提取线索”。你们一定还记得春天的郁金香，秋天的银杏叶，开学季的盆栽荷花，毕业季的向日葵，还有后主楼窗边的一抹夕阳；你们一定还记得学五二楼的冒菜，西北餐厅的火锅，让老师们羡慕不已的“智慧食堂”，深夜排队的“小米鸡排”，还有加了专属牌照的电动车；你们一定还记得疫情期间在操场上快乐的飞盘活动，几个人围坐在一起放松地玩桌游，听王芳老师、彭华茂老师、王小华老师一起聊大学生活，感受他们的“1996”；你们一定还记得发心课布置的儿童观察作业，隔离在家时完成的线上开题，以及组会上与导师激烈讨论科研问题，组会后才发现“大家都饿得不行”而狂奔食堂的场景；你们一定还记得建党百年时天安门广场的合唱，记得服务冬奥的激情与荣光，还记得120周年校庆时的自豪和骄傲；同学们，这就是你们的大学生活，你们绚丽多彩的青春！
同学们，你们马上就要毕业，走向人生的新阶段，作为你们的老师，我们为你们每个人感到骄傲，因为你们每位同学都克服了多重困难，才拥有了今天毕业生的身份，就像有博士毕业同学说的，每年都进毕业生群，每年都没有毕业，今年终于毕业了。我们骄傲同时又对你们有浓浓的“离别焦虑”和担心。这种焦虑和担心充满了父母式的纠结：既担心新岗位让你们太卷太累，又担心你们在未来躺平；既希望你们在新环境快点适应融入，又希望你们要保留“师大基因”；既希望你们在未来能够成功辉煌，想一想也许健康幸福的你们对我们更重要。带着这种“既要又要”的纠结，在你们临毕业前，走向人生新阶段之际，有几点嘱托想给你们一起共勉：
第一、做担当作为的“主动追梦者”。同学们，一代人有一代人的使命，你们青春恰逢盛世，奋斗正当其时，当前，中国各行各业对心理学的需求从来没有像今天这样迫切（心理健康的需求，社会心理建设，教育质量提升，军事斗争的需要，人工智能和大数据发展的需要等），但当前心理学的发展似乎又很难满足这种迫切需要，这个时候，作为北京师范大学心理学部走出来的学生，要担当作为，成为主动追梦者，主动用我们学习到的心理学知识与技能满足国家和社会的需要，为人类和世界创造知识，我们一起努力创造出、奋斗出属于心理学自己的行业和赛道，满足国家需要、发展壮大心理学科的同时，成就自己的梦想。
第二、做身心健康的“主动管理者”。同学们，你们是生在盛世的一代，但也是很不容易的一代，上学时经历“新冠疫情”，毕业后又面临“史上最难就业季”，当前日益增加的不确定对每个人都在产生着影响，使人焦虑、让人心慌，但我们也知道，心慌焦虑后我们依然要坚定前行。要承担起这一切，必须有“强健体魄”和“良好心态”，但身心健康不是被动等来的，大家一定要“主动管理”，建议大家每天关注自己走了多少步，进行了多长时间的运动，要把“快乐生活”和“努力工作或学习”作为一个科学问题来攻克、来探究，主动寻找到平衡之道。
第三、做好奇自省的“主动思考者”。同学们，人工智能的快速发展已经成为我们这个时代最显著的特征之一，每个人都要面对“会不会被人工智能所取代”“什么时候被人工智能所取代”等重要问题，这些重要问题的根源是人的智能与人工智能相比，我们独一无二的优势是什么？这个问题答案有很多，我的答案是好奇自省和主动思考。好奇能够帮助我们打开未知世界的大门，而自省则能让我们不停地试验并推翻自己深爱的想法，进而找到更加完善的方案，而主动思考则是让我们保持好奇、善于自省的发动机。
第四、做发展环境的“主动塑造者”。同学们，你们中的绝大部分同学很快就要离开母校，甚至离开学校，走向新的工作岗位、踏入陌生的环境。希望你们在陌生环境中，主动去适应、主动去塑造适合自己的“发展环境”，尽快构建起自己的“支持网络”。
同学们，再过几天，你们就要收拾行囊、离开母校，但请你们记住：无论你们走到哪里，心理学部永远是你们的温暖港湾、坚强后盾和精神家园，学部老师们永远祝福你们、牵挂你们、支持你们！希望同学们常回家看看！谢谢大家！
北京师范大学心理学部
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