又快要期中考了，很多家长都有点担忧：孩子的作文真的是个老大难！
我家孩子三年级了，越来越抗拒写作文，好不容易写一篇也让我两眼一黑：
写着写着冒出个“摆烂”，还有很多废话，300 字的作文一半都是“我们、还有”拼凑的……
最近让娃写日记，想练练表达能力，平时讲话挺顺溜，但一下笔问题就来了：不会写！
之前是写两句没下文了，后来想到哪写到哪，看不懂在讲啥。
不只是“下不了笔”的问题，有的娃在口头表达上也“张不开嘴”。
班主任这学期提过好几次，上课和同学分享故事，说的磕磕绊绊，光“然后”、“这个那个”都讲了好几分钟，听得大家都着急。
这些问题归根结底是孩子表达能力不够好，这不只会影响学习，小到和朋友的交往，还有竞选班干部，以及未来大大小小的面试……都需要孩子会表达。
那到底怎样才能培养好孩子的表达能力呢？
看孩子上了几次课，确实讲的很流利，看着很有范！但时间久了发现，娃只会课上背下来的那几套东西，碰到新的话题，又讲不出来了。
其实，好的表达能力，背后需要强大的逻辑思维和内容结构来支撑。也就是说，光锻炼口才用处不大，关键是逻辑思维和表达内容得跟上。
尤其是现在语文新课标也更注重表达与交流能力，课程六大任务群，都和表达能力直接相关！
我们也关注了市面上很多训练表达的课程，发现豌豆表达不仅紧贴新课标，还扩展了很多生活场景下的内容。
在培养孩子的口头表达和写作能力上，都更实用也更有效。
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接下来还有详细介绍，看过了才知道这个课是真的好~
在语文新课标中，核心素养之一就是语言运用能力，还明确提出语言表达能力的要求标准，并且随着学段增加，要求也越来越高。
这学期刚换的一年级新教材，口语表达板块进一步升级：把“口语交际”栏目合并到了语文园地，不仅新增了内容，还提升了对孩子综合表达能力的要求。
▲ 新教材”口语交际“变化
作文要求也越来越高了，在小学一二年级，只占总分的 1/10，也都是基础的看图说话。
可上了三年级之后，作文分值一下子升高到 30% 以上。不但有要求完整讲述一件事、命题、半命题的作文，而且字数要求也从百字以内升级到了两三百字。
#一年级作文 >>
#三年级作文 >>
这些要求的相继提高，让不少孩子学起来都有点力不从心。
而豌豆表达的课程设计，则能够帮孩子逐步适应表达能力提升的要求。
因为他们对齐了语文新课标要求，不仅结合新课标拆解出 8 大表达任务群，还从素材积累、逻辑串联、独立思考三大方面锻炼孩子表达能力：
努力帮助孩子做到有积累，讲得好，写得出！
而且豌豆表达的内容不仅和学校内容紧密相关，还延伸到了生活场景，培养孩子实用表达和创意表达的能力。
比如一年级上册课本中的“口语交际”板块——《交朋友》，在豌豆表达的课程中，不仅从课本中名字、爱好的角度，教孩子做自我介绍，还拓展了更多有代入感的介绍策略。
孩子可以用动物法去进行自我介绍，让娃自己设计具象化的人物标签，不仅能增强记忆点，也很容易调动气氛。
另外，还会给孩子推荐适合本节课的阅读书目，课内课外结合，为书面表达积累素材，也为孩子之后的交流、写作夯实基础。
@瑜姐就很担心女儿表达能力不好，会落后别人一步。
上了半年豌豆表达，听女儿讲述生活中的小事，觉得有代入感不少。孩子作文也越写越有成就感了，老师都夸她“描写细致”。
很多妈妈担心表达课对孩子来说会不会枯燥？毕竟兴趣是最好的老师，如果娃不喜欢，课程再好也没用~
针对这点，豌豆表达专门打造了趣味课堂形式，采用情景动画课件 + 真人教学场景的互动方式，让娃边玩边学。
开头的趣味开放剧场，让孩子快速带入角色，课堂参与积极性更高。
还新增了头脑风暴环节，孩子们可以自由发挥想象力，自主思考表达。这能帮助孩子在环节学得更透彻，还看得到学前学后的进步，学习收获更明确。
最精华的策略闯关环节，老师会把表达方法和策略用生活化的方式来讲解，孩子吸收起来效率非常高。
比如这节内容，老师将“五感法”表达融入课程中，带孩子们做了“声浪探测器”的小游戏，让孩子边真实地感受，边学习表达方法。
还有任务秘籍环节，也是一大亮点！这部分课堂内容以思维导图的形式展开，直观又清晰，孩子看了更容易理解，还能触类旁通，培养孩子有逻辑地表达的习惯。
最后还有场景表达演练部分，刚刚学到的知识立马练一练，让孩子巩固加深学习效果。
@大格很喜欢这个环节，在老师的引导下，用到很多刚学到的词汇，还使用了五感描述法，整体描述很生动形象，不像是一开始的大白话了！
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和之前推荐的豌豆思维一样，豌豆表达也是小班直播课。
4~8 人组成一个小班，这样老师既有足够的精力，能够及时对每个孩子进行针对性指导，孩子们也都有足够的时间去表达，孩子的专注度和参与性都提高了！
一节课 40 分钟，每个孩子每节课平均有 8 次开口表达的机会。
而且每次上课有固定的 3-7 个小伙伴，课堂氛围更熟悉更轻松，孩子表达起来会更加自在，内向一点的小朋友也敢于开口。
@小叶子同学在豌豆表达课堂上，有充分的机会去表达，从一开始的磕磕绊绊，变得明显活跃起来了，不管是思维还是表达也都更加敏锐。
而且直播课不仅氛围好，在强化学习效果上也很有一套，结合了科学的学习方法——费曼学习法，化被动为主动，孩子的学习效果提升很明显！
在翻转课堂的模块——“学做小老师”，让孩子把学到的内容讲给其他小伙伴，即学即用，有效巩固孩子的知识掌握。
@丽丽上了几节课后，和大家讲了和爸爸妈妈去野餐的故事，表述很清晰，加上动作还很有感染力，真有当“小老师”的气场。
也完全不用担心内容太深奥，孩子不喜欢，豌豆表达的内容是根据孩子的年龄阶段逐步进阶的。
课程根据年级细分为 S3—S6，不仅包含幼小衔接，还有写作入门提升，每个阶段都对照了孩子当前所需的能力，进行针对性训练。
从幼儿园到小学中低年级，只要你觉得孩子表达和逻辑能力需要提升的，都可以找到合适的课程：
✅ 中班（能力强）/大班的娃 选 S3
✅ 小一 选 S4
✅ 小二 选 S5
✅ 小三/小四 选 S6
课程环节也非常专业，教→学→练→测→评，课前课中课后都兼顾到了，闭环效果看得到！
这次升级还新增了四库功能，涵盖知识库、素材库、案例库、策略库。课程收获变成了知识卡片形式，更加方便孩子回顾复习。
学习全程有专业的老师为孩子和家长服务、解答问题，都是有 2 年以上教学经验的老师，日常还会反复磨课，一课七备，磨课 26 次，确保课堂内容完整准确呈现，教学质量让家长很放心。
报名豌豆表达课程后，会有 1 位课程顾问负责孩子的日常课程规划；还有 1 位班主任负责日常督导上课。
课后老师还会根据孩子课堂表现进行反馈，家长不用操半点心，就能掌握对孩子的学习进度和课程学习情况。
除了线上课，豌豆表达还会按每阶段课程配套教具和拓展阅读材料，巩固课内的同时，储备更多素材，扩宽认知视野。
看看这一大堆随课书、阅读小故事书、字卡、量词对对碰、写作本、小贴纸……真的是太超值了！
豌豆表达的课程特别适合 5-10 岁，处于表达能力培养黄金期的孩子。
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