联合国未来峰会与青年国际责任研讨会暨外国语言文学学院第二届全球胜任力训练营（北京站）在北京师范大学顺利召开
11月17日上午，“联合国未来峰会与青年国际责任研讨会暨外国语言文学学院第二届全球胜任力训练营（北京站）”在北京师范大学京师学堂举行。本次活动由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、北京师范大学校团委及外国语言文学学院联合主办，得到中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会与《神州学人》杂志的大力支持。
本次会议旨在响应联合国未来峰会的号召，遵循《子孙后代问题宣言》的指导，进一步提高青年的国际胜任力，鼓励青年参与政策制定及社会发展过程。联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心主任、北京师范大学原副校长周作宇出席活动并致辞。中国教育发展战略学会副会长、国际胜任力培养专委会理事长张宁，联合国国际劳工组织（ILO）驻泰国、老挝、柬埔寨国家局原局长王纪元作主旨报告。德国国际合作机构顾问霍君宇、国际劳工组织中国和蒙古局国家项目经理管弦、联合国妇女署中国办公室项目顾问彭予兴作专题分享。外国语言文学学院2名学生代表发言分享，100余名学生参会。
周作宇教授在致辞中表示，在当今百年未有之大变局的时代背景下，青年发展和青年议程日益成为国际社会的共同关切。世界将往何处，青年使命在肩，他希望青年朋友以此次研讨会为契机，学习全球治理知识并将其转化为实际行动，在各自岗位和生活中发挥影响力和领导力，为构建一个更加包容、公平、和谐、可持续的世界贡献智慧和力量。
在专家报告环节，张宁作题为“国际胜任力人才的需求和培养”的主旨报告，深入探讨了国际胜任力在全球化时代的关键作用。他结合OECD全球胜任力框架和国际组织胜任力指标体系，指出当前国际胜任力人才的培养中存在的短板，并强调学科交叉融合与人工智能技术在培育国际胜任力中的重要作用。他特别指出，提升全球胜任力应唤醒盲点知识认知、以实训赋能提高素质能力、通过问题选择实现解惑求是。
王纪元在报告中围绕“实现联合国可持续发展议程的人才需求”这一主题展开深入探讨。他指出，国际胜任力的核心包括跨文化理解与沟通能力、全球化视野下的系统性思维，以及推动实际行动的执行力。他强调，能力建设必须注重成果导向与行动导向，通过实训项目和多边合作机制，将理论转化为实际行动，从而在全球治理中发挥真正的价值与作用。
专家报告环节由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心执行主任赵玉池主持。
在国际组织青年专家分享环节，霍君宇以“探讨国际发展合作领域的青年：挑战与力量”为主题，结合自己在德国国际合作机构的工作经历，深入分享了青年在国际发展合作中的独特作用。她指出，当前国际局势复杂多变，国际组织比以往任何时候都更加需要具备洞察力、稳定性、高度理解包容度以及卓越协调能力的人才，以推动国际发展合作的深远意义。
管弦结合自身在国际劳工组织负责青年发展和职业技能项目的丰富经验，分享了她在主持“未来峰会”青年圆桌会及参与国际组织工作的体会。她指出，将国际经验引入本地实践是促进发展的重要路径，同时鼓励年轻人积极加入国际组织，并为迎接相关挑战做好充分准备。
彭予兴以“以性别平等为志业：联合国妇女署工作经验分享”为主题，结合从ESG咨询顾问到联合国妇女署项目顾问的职业发展轨迹，讲述了自己在职业选择中的思考与心路历程，分享了在联合国框架下对性别平等议题的深刻理解，鼓励更多青年关注并投身于全球性别平等事业。
北京师范大学外国语言文学学院学生代表薛彤琪和王励硕，围绕全球治理主题分享了他们的创新思考与行动实践。他们从独特的青年视角出发，展现了在校大学生对社会责任的理解和践行，展现了青年一代的智慧与活力。
青年专家分享环节由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心传播主管范贝贝主持。
外国语言文学学院全球胜任力训练营于 2023 年启动，旨在通过系统的课程设计和丰富的实践活动，深度挖掘与培育学生的全球胜任力核心素养，培养适应新时代要求、具备全球胜任力的复合型人才。已有近 20 名外文学子通过训练营提升了全球胜任力核心素养，带着在训练营中收获的宝贵经验与技能，勇敢地迈向更广阔的世界舞台。
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文案丨李亚南 裴雨霏
编辑丨赵怡雯
责编丨刘一诺 李亚南
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