秋日共研·携手成长

文摘   2024-10-30 19:12   重庆  

秋日共研

携手成长


空山新雨后,天气晚来秋!上海新纪元教育集团“六校联动”云教研如约而至!


01

数学


10月22日,中山外国语学校王万老师为大家带来一堂别开生面的数学课——《认识公顷和平方千米》。王老师巧妙的利用学校、云阳家乡等本土素材,激发孩子们浓厚的学习兴趣,让孩子们近距离感受身边的数学,深刻感受学数学就是解决身边的问题。

课堂中,王老师满怀激情、巧设问题、启发同学们思考,让学生在课堂活动中踊跃参与,在学习中感受到数学的魅力!一双双小手争先恐后的高高举起、一个又一个精彩的发言让与会老师赞叹不已!

    教学研究,永远不停歇!勐滨学校、赫章学校从导入新颖、直观展示、小组合作学习等维度进行了精彩点评,同时也提出在探究时间上的思考!

我们相信,一次教研活动只是一个载体,在今后的教研工作中,我们将不断学习、不断探索、不断实践,继续共思共享、聚力而上!

 


02

英语


“英”花绽放,“语”研同行

携一缕冬日暖阳,赴一场智慧之约,启一场研修盛宴。为了进一步引领教师专业化发展,提升教育教学水平,共谋教学新篇章,上海新纪元教育集团“七校联动”云教研活动如期举行。

本次云教研活动在邓欢欢老师的主持下拉开帷幕!

田甜老师完美的呈现了一堂精品课,她所执教的课题是四年级人教版小学英语 课堂设计层层递进,步步“精”心,整堂课紧扣单元要素,她教学技巧新颖别致,各环节流程紧紧相扣,教学重难点突出,课堂活动丰富,激发了学生学习兴趣,营造了良好的课堂氛围。“课的第一锤要敲在学生的心灵上,启发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢的吸引住。”

听有所思,思有所悟,课后,滩头、赫章各所学校教师各抒己见,畅所欲言,大家一致认为田老师在本节课中教学环节完整,循序渐进,高效务实,符合学生的认知规律。大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花,营造了浓厚的教研氛围。

  本次云教研活动给老师们提供了一次共同学习,共同进步的宝贵机会。教研之路漫漫修远,在英语教学的路上我们且行且思且成长,共教共研共进步!我们将始终目有繁星,逐光而行!



03

语文


凝心聚力,教研相长

伴随着金黄的落叶,秋天悄然而至。

伴随着微微的秋风,秋天吹进我心。

伴随着暖暖的阳光,秋天温暖我心。

伴随着知识的渴求,教研走进我心。

10月24日下午2点在杨璐璐老师的主持下启动了六校联动线上语文教研活动。  

秦宇老师代表我校进行课题展示《盘古开天地》。围绕本单元“神话单元”所对应的目标要求和学习任务群,围绕语文核心素养---语言运用、思维能力、审美创造和文化自信四个板块去展开。通过复述故事、分享神奇、评价人物、传讲精神的学习路径,让学生体验《盘古开天地》这篇神话的四个奥秘----故事美、语言美、形象美、文化美。整个教学目标明确,过程清晰,从借插图、说梗概到找神奇、悟形象、悟精神、讲神话。最后拓展到我国的航天、深海等各种领域,让学生明白神话不仅仅是一个个名字,它们是历史、是传承,是中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。这样,神话对现实生活的影响更加深入人心。            

课后,中山校刁露老师对本堂课进行了详细的评课。首先秦宇注重学生主题能力的培养,通过多样化的教学手段激发学生兴趣。其次,老师善于创设情景,激发学生想象力。此外,老师通过配乐朗读、情景模拟将学生带入到神话故事情境中。

             

一堂好课少不了精彩的点评:邵通学校点评“环节紧凑方法得当,很好的体现了教学评一致性的理念”。滩头学校评到“重点突出、思路清晰、注重学生听、说、读及动手能力的培养”。赫章学校评到“设计精妙、情感与价值完美渗透”。参与学校的老师们从课例的不同层面、各种角度表达了自己的观点和看法,这对于促进教师的专业成长具有重要的意义,也真正践行了“六校联动”云教研的初衷,同时也书写了集团云教研的华丽篇章。我们将继续在教研的路上秉持初心,砥砺前行。


—END—


文字|周文中、向金春、代芳香

图片|集团各小学

编辑|悟   空  

审核丨李伦辉



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