吟好四句名楼诗 唱响诗意新楼中
--2025年楼村中学校长元旦寄语
每一所学校都应该有自己的文化，每一所学校都应该有自己的特色。2025年，是我来到楼村中学的第五年，前五年是学校发展壮大的五年，学校由最初的不足百人发展至今的五百余人，五年来，我们外塑形象，內强素质，取得了一点微不足道的成绩。接下来，学校如何发展，其实是一直萦绕在我内心深处挥之不去的命题。我们从哪里来，要到哪里去，作为一名语文老师，工作之余也喜欢一点文学创作，都说一个校长的特色就是一所学校的特色，我在之前的几次全教会上已经提出了要让我们的学校成为师生“诗意的栖居地”，简称“诗意楼中”，当然，想归想，关键在落实，也就是我们校训“厚德笃学，知行合一”中所提倡的“知行合一”，如何沿着这条路去走，路途是相当漫长的，但无论前路如何崎岖，我们都将沿着这个“诗意”去引领并开展我们的德育、教学和学校管理工作。
说到诗意，我首先想到了我们的校名，楼村中学。楼村中学是因为我们曾经地处铜川耀县楼村乡而来，而楼村乡因为有上楼村和下楼村两个自然村而得名。上楼村和下楼村如何得名，还有待之后的考证。虽然现在由新区管辖，但校名依然被保存了下来，而楼村之前是否有“楼”自然也是一个迷，也无关紧要，既然楼村这个名字中有一个“楼”字，我常常能联想到中国四大名楼不也都是因为诗词歌赋、名篇佳作而名扬天下的吗？而让“鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼和滕王阁”名满天下的诗词文章又恰好与我们所提倡到的校园文化不谋而合，在新的一年里我将和大家一起吟诵好下面这四句话。
第一句“欲穷千里目，更上一层楼。”它出自于王之涣的《登鹳雀楼》，这句诗告诉我们人生其实就是一个不断攀登，不断超越的过程。我们从中可以演化为对学生理想信念的教育，对学生自强不息精神的培养，包含学生对自然科学和人文科学的学习。同时登楼也可以延伸到对学生运动习惯的培养等。这自然是我们一直努力下去的一个方向。
第二句“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”出自于崔颢的《黄鹤楼》，原文是“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”这首诗自然是诗人抒写乡愁的，之所以选择“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”这一句，意在表明学生每天坐在教室里，放眼望去，眼中要有家乡。而我们的教学楼崇德楼一楼设计就是以家乡为主题进行设计的，左边是以“照金”为中心的红色文化，右边是以我们“一圣四杰”故里为中心的传统文化。学生学习的目的，就是在继承传统文化和红色文化的基础上建设我们的家园。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉？”让我们的的学生热爱学校、热爱老师、热爱父母、热爱家乡是我们义不容辞的责任。
第三句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句大家耳熟能详，它出自于范仲淹的《岳阳楼记》，是传统儒家文化的集中体现，学生应该有这样一种“先忧后乐”的济世情怀。“修身、正己、齐家、治国、平天下。”是儒家进学的顺序，“穷则独善其身，达则兼济天下。”“为党育人，为国育才”，我们要把立德树人放在首位，把“爱国”渗透在教育教学的方方面面，每一门功课，每一节课都要有这方面的思考。
最后一句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”出自于初唐四杰的王勃的《滕王阁序》，说起王勃，我们的学生应该都知道他的“海内存知己，天涯若比邻。”我们由此可以延伸到同学与同学之间的关系，也就是我们通常所说的“友谊”。而他的这句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”可以从哲学和美学的角度去考虑，面对这样的美景，我们是否可以思考人与自然的关系，人与宇宙的关系，道家所主张的“和谐”，其实就是提倡人要和自然和谐相处。我们要懂得美，更要通过不断地学习，提升我们和学生们鉴赏美的能力。我们老师的教育要有智慧，我们学生的学习要有方法，这些都包含其中。
2025年的第一天刚刚过去几个小时，一个崭新的春天即将来临，诗意楼中的序幕已经悄然拉开，希望团结奋斗的楼中人用自己的辛勤与汗水，用自己的热情与智慧，书写属于我们自己的华美篇章。加油，老师们！加油，楼中的莘莘学子们！
在这辞旧迎新的日子，祝愿我们的老师工作顺利，身体健康，家庭幸福，祝愿我们的学生健康平安，快乐成长，学业有成。也祝愿支持我们楼中的所有人元旦快乐，阖家欢乐，万事如意！
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