一名党员一面旗,工作岗位创佳绩。发挥教师党员的示范引领作用,南湖路中学党员工作室在开展活动方面作了大胆尝试。工作室在之前的以课堂教育教学为主阵地开展业务研究的基础上进一步开展政治理论学习,并在全校教职工大会上进行宣讲和分享,意在引领全校教职工正贯彻党的教育方针,为党育人、为国育才。
宣讲时间:2024年11月15日
宣讲人:邵纯蓉党员工作室成员----邵纯蓉
发言稿:
强化理论学习,筑牢思想之基
----习近平《教育论》专题学习
11月1日上午,沙市区教育局机关党委调研组到我校进行全面从严治党中期调研。调研组对我校党建工作给与了肯定和表扬,同时也给我们的党建工作提出了建议:在当前形势下,业务要抓,对政治理论的学习也不能放松。基于调研组对我们的建议,根据上级党组织和学校党支部工作部署,结合学校工作实际,决定从本周开始,每个党员工作室指派一名老师利用间周一次的教职工大会的前面五分钟对大家进行政治理论宣讲。这个安排表我已经拟出来了,稍后发在学校工作群里,大家注意查收。本周就从我开始,我来先给大家打个样。
首先我把我们学校的党支部架构给大家介绍一下。我校现有在职教职工88人,其中在编老师68人。在职党员教师26人,退休党员教师21人。党支部书记肖依军同志,党支部组织委员周艳同志,党支部宣传委员汪海峰同志,党支部纪律委员张传波同志。学校党支部下设五个党小组,党小组长组长分别是:王敏同志,代姣姣同志,刘小云同志,袁维兴同志,杨为凤同志。我校现在有20个党员工作室,明年将再增设3个新党员工作室。
今天我要给大家宣讲的是习近平《论教育》中:真正把过重的学业负担和校外培训负担减下来的有关内容的节录。一、培训乱象,可以说是很难治理的顽瘴痼疾。家长们一方面都希望孩子身心健康,有一个幸福的童年;另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。别的孩子都学那么多,咱们不学一下还行啊?于是争先恐后。这个问题还要继续解决。二、教育,无论学校教育还是家庭教育,都不能过于注重分数。分数是一时之得,要从一生的成长目标来看,如果最后没有形成健康成熟的人格,那是不合格的。现在的孩子心理问题是比较多的,有的很小的孩子心理问题一大堆。以上两段话是习近平同志2021年3月6日在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时的讲话。
理论联系实际,我来谈谈我在教育教学中是如何做的。我觉得作为一线老师,我们要做的减负就是提高课堂效率,让孩子们把要学到的知识在课堂上尽量解决,而不是拖到课后去通过补习来解决。讲一个小细节,我现在教六2班的语文和三3班的道法。特别是三3班的道法课,由于我不是主课科老师,刚开始孩子们有一点不照买,导致课堂纪律不太好,要教授的内容得不到很好的传达。于是我就想了个办法,每节课我都带一点小零食去,对于上课认真听讲的小组不仅给与加分奖励给还给与零食奖励,这样一来,课堂纪律立马就好了起来,课堂效率也就得到了保证。现在三3班的孩子都特别喜欢上道法课。对于六二班我也是积极开动脑筋,想方设法整治课堂纪律,提高课堂效率。课堂纪律好了,课堂效率也就提高了,老师教得就开心,就轻松,孩子们也学得开心,学得进去了。这不就是变相在给自己和给学生减负么!
我今天的宣讲到此结束,感谢大家的聆听。
排版:张紫褀
图文:邵纯蓉