科学备课凝智慧
集体学习促成长
我校举行东台市第一联盟小学科学
集体备课活动
秋日共研，沉醉一路芬芳；追梦教学，共赴一路成长。为进一步发挥集体智慧，深化素养导向下的课堂教学，探讨教育教学改革新思路、新途径和新方法，近日，由东台市实验小学领衔的东台市第一联盟的小学科学教师们齐聚我校本部校区，进行科学集体备课活动。
01
教海探航 示范先行
我校崔健老师给大家展示了六年级上册第二单元第3课时的《寻找遗传与变异的秘密》一课。崔老师带领学生从阅读材料寻找遗传的秘密展开，了解现代遗传学之父孟德尔的故事和遗传学的秘密，又从豌豆花色、高矮等不同特征入手，带领学生找到遗传和变异的秘密，并以实例引导学生继续了解二者在生活生产中的应用。生动的科学探究过程，真实有趣的情境，激发了学生的科学兴趣，提高了学生的科学素养。
02
观点交锋 研思生华
崔老师从高效“6+1”课堂模式的视角出发，与老师们深入交流了本节课的设计思路与独到见解。联盟内的多位教师积极响应，纷纷投身于热烈的讨论之中。大家不仅高度赞扬了课堂中展现的诸多亮点，还携手归纳了这堂课在教学方法的创新、学生参与度的提升以及知识掌握效率的优化等方面的可借鉴之处。此番交流为联盟内今后的教学实践积累了极为宝贵的经验与启示。
备课组长唐玉华老师对六年级第三单元的教学内容解读。我校沈荔、臧丽、王仁元三位老师分别对集体备课的三节课进行了细致的讲解。同盟内成员共同展开研讨，从科学核心素养点的确立到教学各个环节的设立逐一分析，最终形成完整的教学设计。
联盟内老师们从小学科学高效课堂这个话题展开，共同商讨学高效课堂的一些做法。大家一致认为，高效课堂教学中要从小组合作、巧用视频和图片资源、开展积极有效的科学探究活动等方面展开。让学生们在知识的海洋中畅游，真正实现高效课堂，为学生的成长和发展开启更为广阔的前景。
此次活动不仅是教学资源的共享，更是教学智慧的碰撞与融合，促进了教师间的相互学习与借鉴，推动了联盟内教学水平的整体提升。未来，我校将继续秉持开放、合作、共享的理念，共同推动小学科学教育的蓬勃发展，为培养具有科学素养和创新精神的新时代人才奠定坚实基础。
拟稿：唐玉华
统筹：潘 婷
审核：夏小波
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