这是利川市清江外国语学校第【280】篇推文
图为向校长评审教研节示范课
向智慧校长随机进班级听课是家常便饭，清外初中老师人尽皆知。
一次，我去他办公室找他签字，人不在，我便在他办公室稍作停留，待他回来。
无聊之际，无意翻开了他办公桌上的一个笔记本，里面尽是密密麻麻而又工整细致的听课笔记，有文字、有画图、有数据、有表格，语文、数学、英语、物理、化学等学科都有，这样的笔记本有好几个，有的刚开封，有的已泛旧。
最好的教育管理一定是来自每一个普通的课堂，那一个个泛黄的本子、那一道道清晰的笔迹，是一名老师对学生最深刻的垂范，是一名校长对教育最虔诚的态度。
向校长是语文和历史老师出身，曾在文斗民族中学任教，他做教育和教学是出了名的良策满腹而又勤奋严谨，因此他言传身教带出来的每一届学生都受益良多，逢人说“向”。
“做教育不能墨守成规，更不能照本宣科，要发动脑筋去学习和创造更行之有效的方式方法。”这是他的口头禅。他言如斯，行如斯。
自担任利川清外初中校长以来，他更是不遗余力地要打造一个高品质的育人摇篮，故他总是身体力行、鞠躬尽瘁在教育岗位上，年五十未至，已满头华发。
“工作狂”是他的标签之一，当校园里的灯光都暗下来的时候，他办公室里的还有一盏灯火散发出幽微的光，做教育，他从来以身作则，焚膏继晷。
他带领一众志同道合的教育人从“生态课堂”、“一科一品”、精准教学、数字教育、德育实践、心理健康、优秀传统文化等方面精耕教学质量和学生品格。
他总是告诉教师们，作为一个教育工作者就要踏踏实实地专注于自己的本分，不要对其他学校老的老师品头论足，更不能有失师风地去诋毁同行，这点于我而言印象十分深刻。
向校长对教师教学的态度和方法十分看重，因此他经常会随机走进正在上课的教师听老师讲课，然后认真做笔记，课后先与学生进行沟通，了解学生的掌握情况，再与上课老师沟通，最后认真思考总结，遇到新问题和想到新点子，他就会召集班子成员开会，从而制定出新的教学方案。
以下是向校长的听课笔记的部分图片
图文：瘦 莲
审核：袁 玲
审签：向智慧
