我们在春天领略了百花的美丽与智慧,随着季节更替,时令已经入秋,曾经看过的植物们,又是怎样的一番模样呢?
经过了半年的孕育和培养,植物妈妈的孩子们已经渐渐发育成熟,蓄势待发,准备开始象征新生的旅行了!
喜欢观察的孩子们,让我们一起走进世界上海拔最高的植物园——香格里拉高山植物,去观察这里的植物妈妈们都是如何将自己的孩子送上征程的吧!
秋天,是属于果实和种子的季节。果实是植物妈妈给孩子们出行准备的旅行箱,它们用千变万化的形态,一路上好好保护着“小旅客”。
果实和种子从哪儿来?
每个植物都有种子吗?
为什么种子宝宝要离开植物妈妈出门去旅行?
让我们带着问题和思考,
跟着果实和种子们一起探索大自然的奥秘吧!
观察
细心的小伙伴们一起去观察那些小生命,看看它们的孩子都有哪些不同的形态,又是如何准备自己的旅程,在周围的环境中坚强生存和繁衍。
寻找
那些孩子匆忙的脚步是去做什么?他们是去依据老师提供的线索去寻找园区里有趣的植物。
都是些什么线索呢?可能是一句诗,也可能是一张相片,让小伙伴们一起在秋日的阳光下奔跑起来,在园区中寻找答案。
分类和学习
不会跑不会跳的植物妈妈,有什么神奇的超能力把孩子送往世界的各个角落?
哪些植物由妈妈准备好了降落伞?
哪些植物被妈妈穿上了带刺的铠甲?
又有哪些被妈妈装上了弹夹,“砰”的一声就发射到四面八方?
一起潜伏在植物四周,等待果实炸裂的瞬间,那会是一种怎样的惊喜呢?
一起来看看广袤的植物界还有哪些课文中没有提到的传播方式?它们一定比你想的更加强大!也许人类也不过是植物的“免费出租车”呢!
活动流程
10分钟 破冰和热身
20分钟 果实和种子从哪里来?
20分钟 观看高山奇遇记
40分钟 对接小学语文课文和科学课程,和植物专家一起边走边看边学,寻找植物园里的果实和种子,完成种子旅行观察报告
20分钟 游戏:迷宫探索。
30分钟 自然手作(水晶标本制作、高山花卉制作、植物拓印、种子标本框、植物种植,五选一)
20分钟 测验和总结,发放研学证书
活动收获
一
在专业的香格里拉高山植物园中认识不同植物的果实和种子,了解它们的基本形态,认识和总结植物的生存和繁衍策略。
二
在自然活动中锻炼孩子的自然观察力、体会力和表达力。
三
扩展对课本文字的理解,开拓思路和视野,为未来的行文积累素材。
联系电话:18788198400(汪老师)
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摄影:方震东、和晓燕
策划:旅游部
编辑:旅游部
审核:方晔