向美而行 以美育人！曙光小学与新华小学潜心共研美术教学
文摘
2024-12-19 10:11
河北
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12 月 18 日，市曙光小学与新华小学开展了一场精彩纷呈的美术学科联片教研活动。新华小学校长韩建敏带队来校，曙光小学校长刘峰坡、副校长李志敏热情相迎，两校艺体教师齐聚一堂，共同参与了这场展示研讨活动。![]()
黄伟红老师执教三年级《各式各样的鞋子》一课，引领学生开启了一场关于鞋子的创意探索之旅。课堂伊始，她以一个充满趣味的问题引出鞋子的起源与发展话题：“同学们，你们知道人类历史上最早的鞋子是怎么来的吗？”然后结合图片展示了从远古时期人们用兽皮简单包裹脚部以抵御寒冷与伤害，到后来随着文明的发展，鞋子逐渐有了更多的样式与功能，材质也越发丰富多样。孩子们听得津津有味，仿佛穿越时空见证了鞋子的演变，领略到古今中外的鞋文化。紧接着，黄老师展示了各种各样的鞋子图片，详细介绍了鞋子的分类，让孩子们对鞋子的种类有了直观的认识。随后，通过精美的动画演示，从鞋底、鞋帮到鞋面，讲解了鞋子的结构。在鞋子设计环节，黄老师鼓励孩子们发挥奇思妙想，成为小小设计师。她展示了自己设计创作的鞋子作品，引导孩子们从色彩、图案、材质等方面去构思自己心中独一无二的鞋子。![]()
孩子们创意大爆发，纷纷拿起画笔，用彩笔描绘、用彩纸粘贴、用橡皮泥等材料装饰，一双双充满想象力的鞋子在他们手中诞生。那些鞋子以拖鞋为主，造型各异、色彩斑斓，有的以卡通形象为图案，有的绘制了娇艳的花朵，还有的鞋子居然标上了价格，仿佛正待踏入一场专属的时尚拍卖会。完成创作后，各小组将作品展示在“奇思妙想鞋店”中，这里顿时变成了一个创意的集市，每一双鞋子都像是一件可爱的艺术品。![]()
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课后，黄伟红分享了授课思路，随后现场教师秉持着敞开自我、共同研讨的心态，展开了热烈的交流研讨，既肯定了课堂上诸多亮点，也对需要完善和改进的地方提出自己的见解。李志敏在点评中提到，本节课课件丰富、教具准备充分，个人基本功扎实。教学要以学生为主体，把更多的话语权交给学生。同时，教学过程要紧密联系生活实际，比如可以让学生通过观察自己的鞋子去发现、去感受，这样才能让美术教育真正融入学生的生活与成长之中。韩建敏对此次教研活动给予充分肯定，她表示这堂课轻松愉悦，学生乐学好学，黄老师在教学中采用多种形式激发学生创造性思维，达成了从生活中发现美、感受美、创造美的教学目标。她强调美术教学要立足核心素养，充分发挥以美化人的功能，为孩子们的终身发展奠基。最后，刘峰坡强调，美术教师、美术课堂在培养学生综合素质方面有着不可或缺的作用，希望老师们大胆尝试、交流探讨，用心打磨好每一节课，给孩子们带来更多精彩体验。他表示学校会从教学资源的提供等方面大力支持美术教学，并希望两校今后能继续加强合作与交流，共同探索更多富有创意与实效的教学方法，为孩子们开启更广阔的艺术之门。![]()
此次教研活动使老师们认识到，在培养学生美术核心素养的道路上，要从精心备课起，贯穿教学全过程，全方位引领学生踏入多姿多彩的世界。曙光小学将继续深入贯彻践行新课标，让每一位学生都能收获丰盈的成长体验。
编辑 | 冀素表
审核 | 李志敏
监制 | 刘峰坡![]()
