【序言】
王宝如
王宝如老师在曙光小学工作30年了，她既是一名语文教师又是一名班主任，在校园丰富多彩的活动舞台上，她所带领的班级一次次将冠军收入囊中，而这每一次的荣耀背后都凝聚着她作为班主任的精心策划与用心引领。
学校的朗诵比赛，是一场语言与情感的盛宴，当得知比赛消息后，她立刻投身到准备工作中，和学生们一起精心挑选朗诵篇目，最终选定了一首富有激情与感染力的现代诗。为了让孩子们能深刻理解诗歌的内涵，她逐字逐句地讲解，引导他们去体会其中的情感起伏。在排练过程中，她从发声技巧到表情管理，从肢体动作到舞台走位，一一进行细致指导。她为他们示范如何运用气息让声音更加饱满有力，如何通过眼神传递情感，如何用恰到好处的手势增强表演的感染力。经过刻苦的排练，一遍又一遍地打磨，最终完美地呈现了孩子们的魅力。
最让她难以忘怀的是刚接手新班级时的二年级队形队列比赛，那时孩子们还小，她费劲心思，从动作规范、整齐度以及团队精神的展现等多方面进行严格训练。从立正、稍息、齐步走等基础动作开始，她亲自站到讲台上示范标准姿势，要求孩子们做到整齐划一、规范有力。为了让队伍在行进过程中保持直线，她在操场上用白粉笔画出参考线，让孩子们反复练习对齐。同时，她注重培养孩子们的精气神，教导他们在行进中要昂首挺胸，目光坚定，展现出积极向上的班级风貌。在比赛中，孩子们身着整洁的校服，迈着整齐有力的步伐，喊着响亮的口号，每一个动作都精准到位，每一个转身都整齐划一，如同训练有素的小军人，赢得了评委们的一致好评，顺利斩获第一名。
她带领的班级团队，如同一支支常胜之师，在拔河比赛、课桌操手指操比赛、歌咏比赛、科技节的创意搭建比赛、卫生评比等各项比赛中，都过关斩将屡创佳绩，用智慧与汗水圆着班级梦。
在每一次活动中，她不仅仅是一个指挥者，更是孩子们最坚实的后盾，最有力的支持者。她用自己的热情、智慧和耐心，点燃了他们的斗志，凝聚了班级的力量。
这些活动的胜利，不仅是孩子们努力的成果，也见证着她在班级引领方面的独特闪光点。孩子们正是有了这些斗志，她们班的语文成绩始终名列第一，这就是她引以为傲的孩子们，引以为傲的班集体。
编辑 | 冀素表
审核 | 李志敏
监制 | 刘峰坡
