在闽宁协作的伟大篇章中，教育是浓墨重彩的一笔。11月19日，由隆德县教育体育局组织的福建援宁支教教师组团送教下乡活动在城关镇中心小学、杨河乡中心小学、温堡乡中心小学三个会场同时进行,每个会场都宛如一座知识的殿堂，热闹非凡,五节风格各异的课程与一场启迪智慧的讲座交织成一幅绚丽多彩的教育画卷,生动诠释了“山海情牵教育路，闽宁共育桃李香”的深刻内涵。
郑艳老师的语文课《四季》，带着孩子们走进四季领略不同季节景物的特点，和孩子们一起谱写一首属于自己的《四季》诗歌。
张幼珍老师在数学课《搭配一》中,让孩子们和在体验与探究中主动构建知识体系，在参与与融入数学情境中主动解决问题。
张永桂老师和张祖鸿老师两位体育老师带来了两节活力满满的体育课,《垒球投掷》课上，张永桂老师示范到位，不仅让孩子们掌握了基本投掷动作技巧，还启发他们在生活中运用投掷技巧解决相应的问题，从而更加热爱运动。
张祖鸿老师的《50 米快速跑》课中，学生你追我赶，奋勇争先，课堂气氛热烈，既锻炼了身体，又培养了团队精神和竞争意识。
林敏老师的音乐课《冬天的故事》以舒缓音乐和雪花画面带孩子们入情境，通过她的耐心教唱，孩子们从羞涩到大声歌唱，歌声似火苗点燃氛围,在孩子们心中播种下了艺术的种子。
洪流老师带来了一场《美育探索“画语我”》的专题讲座。洪老师站在教学实践的基础上，从绘画学习的误区到保持及培养小朋友的绘画兴趣的小妙招等角度进行美育探讨，讲座既有高度又接地气，使全体与会教师深受启发。
冯秀金老师执教的一年级语文课《小小的船》在尊重学生个性感悟的基础上开展快乐教学，引导学生通过猜字谜、做动作、看图片等多种形式识字、说话，丰富语言积累，使学生在轻松、愉快的教学中有所收获。
肖老师在《我要的是葫芦》语文课教学中，引导学生主动参与学习，让学生在学习过程中提出问题并解决问题，创造性地自主学习，愉悦地读懂故事、品味语言。
冯涛老师的数学课《沏茶问题》立足于培养学生良好的思维能力，从学生的生活经验和知识基础出发，经历探索数学知识过程，从而体会统筹思想在解决实际问题中的应用价值。
张艳萍老师给孩子们带来了一场自然之音的奇妙之旅〈森林狂想曲〉，优美的旋律贯穿始终，让孩子们在聆听虫鸣鸟叫交织的乐章中，感受大自然的活力，在轻松愉悦的氛围中深刻领略了音乐与自然融合之美。
谢刘伟老师的《立定跳远》体育课，通过多样的练习手段和专项的体能练习，让学生能够快速的掌握此项运动技能，提升了学生的跳跃能力和身体素质。
林晨晖老师的讲座深入剖析了新课标，解读了新课标的变化，从课程目标、教学内容结构到教学建议等方面，清晰解读其核心要点,并结合生动案例，让复杂的概念通俗易懂,为教育者们理解和践行新课标搭建了良好平台。
李榕老师扎实的语文功底，高超的教学技巧，循循善诱鼓励表扬给孩子赋能，让学生乐学，识字写字能力也有所提升。林洁梅老师让学生在合作中互相交流、互相启发，在操作中认识了分数，培养了学生的数感。
陈雪妃老师带来的体育课《队列练习及游戏》以游戏贯穿整个课堂，“动而不乱”，带动了学生的锻炼热情。林卫国老师的《急行跳远》课堂上，学生们热情高涨，积极练习，老师耐心指导，纠正姿势，不仅让学生掌握跳远技能，更激发了他们对体育的热爱。
郭淼老师的美术课《蜻蜓飞飞》宛如一阵清新的微风，引领学生们踏入了一个充满奇妙与灵动的艺术世界。
林玉婵老师以《转变方式 精准教学 增效提质》为主题做的讲座，通过大量丰富生动的教学案例与新课标理论的结合，从扎实备课，实现精准教学、转变“教”的方式，实现“做中学”、转变“学”的方式，从实现“以学为本”三个方面细致阐述了如何打造核心素养下的新课标课堂。
这场送教下乡活动，是闽宁合作精神在教育领域的生动实践。福建与宁夏，虽相隔山海，但教育的纽带将两地紧紧相连。福建援宁支教教师们用行动书写着“山海情牵教育路，闽宁共育桃李香”的壮丽篇章，他们种下的教育之花，必将在隆德这片土地上绚烂绽放，结出累累硕果。
新时代
党的教育方针
隆德县教育党工委 隆德县教育体育局
供稿：教师发展中心
编辑：杨 歌
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