在结束了一天的忙碌后，我终于可以沉浸在温暖的被窝中享受宁静的夜晚了。晚安，全世界！
恍惚间看到了桌上放着一封信，定睛一看，原来是禾禾给我的回信，我如同小迷妹般激动不已，迫不急的打开读了起来。虽然只有草草几个拼音，但要知道，这可是我给他写了四封信后才有的一点涟漪，我像抓住了一根稻草，抓紧回信。信中没有责备，也没有说教，仍旧是对他近段时间来好的表现的肯定，哪怕是上课主动举手回答问题，主动系起自己散落的鞋带，自觉把课桌整理好……记得刚上一年级时，映入眼帘的是一群天真无邪的笑脸，在这些稚嫩的面孔中，禾禾那圆润的脸庞格外显眼。他沉默寡言、不愿与人交流，甚至对上学也提不起兴趣，为了打开他的心扉，我决定与他通过写信的方式沟通。对于一年级的孩子来说，拼音是他们刚刚掌握的技能，于是，我尝试用拼音写信，但一封，两封、三封，都石沉大海，终于，在我的坚持不懈下，等来了禾禾的回信！![]()
就这样，你来我往，在第十封信后，我明白了禾禾不爱说话的原因，知道了他为什么总和小朋友起矛盾，也清楚了什么原因让他不爱上学。有问题不怕，可怕的是对问题视而不见，在将问题和解决方案确定后，我立马与各任课教师和家长进行了沟通，在多方的努力下，禾禾脸上的笑容逐渐多了，每天也能早早来到教室，虽然偶尔还会出现“老师，禾禾又把我的笔藏起来”的情况，但我们心中有了方向，一切都在朝着好的方向发展。原来，除了时间是一剂良药，及时鼓励可能也是。
正当大家心头稍有放松时，突然传来消息说心心和同学闹矛盾了。想到这个总是坐不住、精力充沛到中午也不休息的孩子，我的心瞬间沉重起来。但经过几次中午陪伴聊天后，我发现，其实他是个内心温柔敏感的孩子，只是因为父母工作繁忙，他缺乏陪伴，才试图做一些小动作引起大家的注意。于是，我上课主动叫他回答问题，班级卫生、收发作业等都交由他来负责，从最初的不理解到后来的温柔相待，他也变得愿意分享心事给我听。看着他逐渐有担当的样子，我也感受到了自己作为教师的成长。原来，蹲下身来倾听孩子们的声音，许多问题就能迎刃而解。![]()
正当我在为孩子们的成长和家长们的认可感到高兴时，一阵铃声打断了我的思绪——原来这是一场梦，但又是真切发生在身边的事情。此刻心中涌起无限感慨，想要紧紧拥抱我那些已经五年级但仍旧十分可爱的娃们。![]()
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“老师，这是我捡的一兜垃圾。”琳琳拿着一个大黑袋子向我“炫耀。”“老师，你尝尝我做的月饼好吃吗？”优优手举着一个精致的月饼胚子硬要塞给我。“老师，刚才的小朋友太可怜了，我们以后能每个月来看他们一次吗？”看完福利院的娃后，孩子们发出这样的感叹。想到每次社会实践时，孩子们的表现，我心中更觉欣慰。随着年级的增长，从三年级开始，每月一次的主题实践活动成为了班级文化的一部分。如此频繁的班级活动，势必会占用不少休息时间，面对大家好奇的问询，我总是笑着回答：“累并快乐着。”这些活动不仅加深了师生之间以及家校之间的联系，还开阔了孩子们的视野，整个班级凝聚力也越来越好，还荣获了二星章荣誉。去年，在大家共同努力下，我们还获得了23年度开发区优秀班集体称号。![]()
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回首点滴，谁知时光的脚步竟走得如此快。现在，是我们相遇的第五年。看着长势喜人的他们，一种莫名的幸福涌上心头，或许，这就是教育：在遇见中，等一树树花开，看一树树花开，伴一树树花开，最终，你我都将绽放出各自最美的姿态。这里是莲华，一个充满奇迹的地方，总能激发人们积极向上的力量，同时也触动着每一个人的心弦。明年将要迎来新一批小莲华们加入这个大家庭，期待着与他们一起创造更多精彩故事！大家好，我是来自五年级四班的班主任刘会仙，大家习惯称呼我为Nono, 我则喜欢称自己无敌大Nono.
