童心同梦
“语”国同庆
踏着秋风奏响的明快鼓点，和着树梢间吟唱起的沙沙秋歌，我们共同迎来了祖国75岁华诞。为推进五育并举，进一步贯彻落实“双减”政策，提升学生核心素养水平，振安学校语文教研组根据学生年龄特点，深研究，巧构思，设计了和生活息息相关、孩子乐于实践的作业，促进学生语文素养的形成，培养学生良好的语文学习习惯，为成长积蓄力量。
一二年级 我和国旗合个影
一面国旗，一份荣耀，一份责任！一次与国旗同框，便是爱国情怀的传递，小照片寄托大情怀，一二年级的小朋友们通过与国旗合影方式为祖国欢呼，向祖国献礼！
三年级 爱国诗配画
诗以赏心，画以悦目，诗中有画，画中有诗。 我们用童心勾勒诗情画意，用赤诚弘扬爱国精神。让我们乘着画卷的翅膀，感受爱国诗歌意境的博大精深。
四年级 我用书法献真情
读好中国诗,写好中国字，抒发爱国情。同学们用稚拙的笔触,描绘祖国的大好河山，表达对祖国的热爱之情。
五年级 颂祖国
以诗为媒，歌我华夏之壮美；以歌为声，赞我中华之盛世。在这个载满诗意和浪漫、收获和感恩的季节，五年级孩子们用最动情的声音，歌颂祖国的繁荣与强盛，将拳拳爱国心化作前行的动力。
六年级 国庆节主题手抄报
六年级孩子们以笔为媒，以纸为卷，用五彩斑斓的色彩和创意无限的构图，绘制出一幅幅生动展现祖国繁荣昌盛、民族团结和谐的手抄报作品，表达了同学们对祖国母亲的深深祝福和无限热爱。
通过这些富有创意和教育意义的特色作业，孩子们不仅度过了一个充实而有意义的国庆假期，更在实践中加深了对国家的认识与热爱。让我们为这群小小爱国者点赞，期待他们在未来的日子里，继续以实际行动书写对祖国的无限忠诚与热爱！
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图 文：肖 英
编 辑：李艳清
初 审：黄红艳
复 审：林家凯
终 审：邓文兴
