青蓝结对同研，京拉一网同学——我校开展新一轮京拉“双师课堂”（下）

乐活 2024-12-06 23:16 西藏

我校月2

此次“双师课堂”除了文史类课程，还涉及了英语、物理、体育科目，力求全面带动我校各科与北京师生联动，切实提升教研能力与师生素养。11月28、29日以及12月5日，我校初三年级的学生与北京伙伴线上相聚，度过了愉快的学习时光。

以笔为媒，书写伟大历程

11月28日，经由我校援藏教师白雪娜的积极沟通，拉萨北京实验中学与北京市中央工艺美术学院附属中学开展了一场别开生面的英语双师课 ——《建国 75 周年成就展写作课》。

联合教研调设备

我校英语学科青年教师徐天一和工美附中彭玉坤老师一起研讨教学环节并调试设备。

线上相聚赞祖国

在这堂双师英语课中，课堂气氛活跃，两校学生积极参与互动，充分展现了对建国 75 周年成就展写作课的浓厚兴趣。通过视频、图片等多媒体资源的运用，同学们对祖国的伟大成就有了更直观、更深刻的认识，爱国情感在心中进一步升华。在写作练习以及成果分享环节，同学们能够学以致用，将所学的知识运用到实际写作中，并认真倾听他人的作品，积极思考老师提出的意见和建议，不仅提高了自身的写作水平，还培养了批判性思维和团队合作精神。此次双师课，实现了知识传授与情感教育的有机结合，不仅促进了两校教学资源的共享与交流，更让相隔千里的学生们在英语学习中共同感受祖国的伟大成就，激发了爱国情怀与学习热情。

徐天一老师在课后说：“我深刻体会到了双师教学模式的优势和挑战。在课堂上，学生们对这种新颖的教学方式表现出了极高的热情和参与度，这让我看到了教育资源共享的积极意义。我们北实的学生在交流时，开始有些羞涩，但随着讨论的深入逐渐放开。这也让我意识到今后要多为学生创造类似的跨区域交流机会，提升他们的交流自信。”

电路连线京拉课堂

援藏教师王冬梅老师带领我校物理学科青年教师翟梦龙，连线北京市门头沟区军庄中学于新成老师，一起为京拉两地的学生带来一节专题复习课——《电学I-U图像专题分析》。

多方研讨精心打磨

课前，三位老师多次线上交流，结合两地学情与中考复习重难点，制定了本次双师课的目标与内容，力求在线上为京拉初三学生带来高效的课堂。

此次与我校连线的于老师由门头沟区初中物理教研组推荐，并不是来自王冬梅老师派出校。王冬梅老师表示，自己不仅要做北实与派出校的桥梁，也要做区域联动的使者。

两地学子共备中考

11月29日，京拉两校的准中考生们在两位老师的带领下，一起复习物理学科的重要知识，一同解析“I-U”图，在学案中梳理知识，在题目中落实能力。

课后，初三5班的贡觉次仁同学表示：“这节课我感觉复习的效果特别好，把这类的知识题目弄得很明白，也感受到了复习课的不是重讲新课或者是枯燥地做题。而且和北京的同学一起备战中考，也感觉特别有动力。”

全力奔跑双向奔赴

12月5日，在我校解飞副校长的沟通协调下，我校青年体育老师邵宇飞带领我校初三西藏班学生，与北京市顺义区第五中学的姬生林老师以及北京的同学们一起开展“云锻炼”，体验“高强度变速跑”。

为了更好呈现体育课程，两校都采取了在室内场馆上课的方式。经过精心调适，同学们在荧幕前站好列队，准备和远方的伙伴一起跑出速度，跑出风采。

在正式进行高强度变速跑训练前，要做好充分的准备运动与素质练习。邵宇飞老师带领两地学生一起训练，并亲自示范、给予悉心指导。解飞副校长随时与北京保持沟通，记录京藏学生的训练数据，让本次课程在常规训练的基础上，成为一次高原与内地青少年体能情况生动实践与探索。

随着动感的音乐响起，同学们按照老师的动作要求开始了折返跑训练。蓬勃朝气洋溢在音符间，也通过屏幕与电波感染着彼此。

从今年5月至今，我校已携手北京友好校推出了初高中语文、英语、物理、历史、生物、体育、心理8节双师课，本学期对京拉两地线上共研共学的探索暂告一个段落。新的一年中，北实与北京将继续为两地师生提供线上相聚的机会，寻找“双师课堂”的新契机，打造新亮点，为教育高质量发展做出北实贡献。

撰稿：教科研中心

摄影：信管中心

审核：宋东明

编辑：马潇雅

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