为深入研习习近平总书记关于教育的深刻论述，精准把握其思想精髓与实践导向，进而更有效地指导党支部在教育领域的实践探索，增强党员对教育事业的认知深度与责任感，推动教育事业蓬勃发展。拉萨北京实验中学党委统一部署，于近期安排各党支部召开“学习弘扬教育精神，争当‘四有’好教师”的专题部署与学习会议，特别聚焦于总书记关于培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要论述。
第一党支部书记白珍精准传达了学校党委针对本次主题教育活动所提出的一系列学习指导方针，带领全体党员研读《关于持续深化“两面人”专项整治工作的通知》及《弘扬教育精神，争当‘四有’好教师》的核心价值与深远意义。她着重指出，教育家精神不仅是新时代教育工作者熠熠生辉的精神灯塔，更是全体教师投身教育强国伟大征程中的不竭动力与精神支柱。以教育家精神为引领，锻造师德师魂，强化师资队伍，是迈向教育强国的必由之路，也是构建高素质教师队伍的迫切需求。随后在此基础上，第一党支部精心策划并制定了详实的学习计划。
第 二党支部书记李晓辉深刻剖析并系统阐述了教育家精神所蕴含的六个核心维度，引领全体党员深入探索其丰富的思想内涵与深刻的实践价值。李晓辉书记强调，每位党员教师都应矢志不渝地坚守理想信念，时刻铭记为党培养接班人、为国家培育栋梁之才的神圣使命，深入领悟教育家精神的时代意蕴与科学体系，为中华民族的伟大复兴与国家的强盛繁荣贡献新的力量与智慧。
第三党支部书记李金秋通过精心挑选的相关视频资料播放、重要篇章的领读讲解等多种方式，党员们被引领至总书记关于“教育是国之大计、党之大计”的深刻洞察之中，深入探讨了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。支部书记号召第三党支部全体党员将学习成果转化为实际行动，立足岗位，勇于担当，积极投身于教育实践，为教育事业的发展添砖加瓦。同时，他鼓励大家保持学习的热情，不断深化对《论教育》的理解与把握，持续提升个人素养与业务能力。
第四党支部书记吴伦家围绕“身体力行，争做卓越共产党员”的主题，为与会党员上了一堂生动而深刻的专题党课。吴书记不仅结合本月的党建工作实际情况进行发言，还就近期第四支部党员在学习与工作中的表现进行了全面而深入的交流与探讨。他指出教师党员应能够旗帜鲜明地向党员和职工宣传党工作方针政策和国家法律法规，引导和监督学校的办学方向和办学质量，促进其健康发展。在党员和职工中开展合理化建议活动，把党组织的建议和意见渗透到实际工作中，并使学校管理、精神文明、党的工作融为一体，相互促进，共同提高。
第六党支部书记解飞组织了“健步走”活动。此次健步走活动，不仅仅是一次身体上的锻炼，更是一次心灵的洗礼。它让党员同志们有机会在繁忙的工作中暂时抽身，亲近自然、放松身心，同时也极大地增强了团队的凝聚力与合作精神。这次活动进一步激发了党员干部的斗志与热情，鼓励他们走出办公室，积极参与全民健身，以更加饱满的精神状态和健康的体魄投入到生活和工作中去。
通过此次系列学习交流，我校全体党员对习近平总书记所倡导的教育家精神的核心要义与目标追求有了更为透彻的理解与把握。教育家精神，无疑已成为现代教师职业精神的鲜明标志，矗立于广大教育工作者心中的精神丰碑。
撰稿：徐天一
摄影：各党支部工作人员
审稿：王燕泓
审核：蔡强
