时光里赶路，教研中成长。为了全面贯彻新课标精神，进一步提高教师的专业素养和业务水平，优化语文课堂教学，营造教师间相互学习与科研的氛围。11月19日，东山县高二语文教研活动在我校举行，活动由东山县高中语文兼职教研员李秀琼主持。全县高二语文教师齐聚一堂，共探古典诗文教学之路。
培养学生古诗词鉴赏能力，引导学生体验诗词之美，实现语文素养的提升，增进对中华优秀传统文化的理解，增强文化自信，一直是语文教学中的一个重要课题。
东山一中李玲爱老师教授《书愤》一文，渗透新课标新理念，充分解读新教材，以新课程理念观照篇章，体现高效课堂理念。
李老师抓住“书愤”的“愤”，带领学生步步探究诗人“因何而愤”，并以此引出情感、手法贯穿课堂。由浅入深，层层递进，整堂课，如行云流水，一气呵成。
东山一中游巨慧老师作“提升学生古诗词阅读能力策略探究”主题讲座，深入分析古诗词教学过程师生面临的困境，寻根追源，探究方向。
游老师以新课标理论为依据，探索有效的课堂内外教学方式。她分享的教学日常体现了她的思考与尝试，为大家提供了可借鉴的方法。
课后研讨中，老师们彼此交流、碰撞思想，热烈探讨着古诗词教学的有效路径。
东山二中的谢细清老师对整个活动进行了总结，他认为在当前三新背景下的高考，我们老师能在日常的教学实践中，直面教学中的障碍点，做力所能及的探索，努力尝试“破局”，是十分可贵的。
本次教研活动不仅让教师们在思维碰撞中拓展了教学思路，也为今后的语文教学提供了新的方向和方法。
▼
教无止境，学亦有益。教研活动是一场对话，是一个平台，更是一把迈向成长的钥匙。我们携手在学习中改变、在实践中反思、在反思中提升，以书为媒，陪伴学生泛舟诗文，丰厚底蕴，绽放光彩。
