东山一中县级课题中期报告会简讯
每个生命
都需要精心呵护和陪伴成长
全员导师制
走近学生
走进学生
让每一个生命
在爱的沐浴下
蓬勃成长
全员导师制的实施是时代发展的要求，是新时代育人方式变革的重要举措，为推进全员导师制工作的顺利开展，聚焦学生核心素养的培养与健康成长的需求，9月28日下午，东山一中高一年召开全员导师制筹备会议，会议由副段长王丽老师主持。
段长沈秋华老师首先指出全员导师制旨在通过建立学生人人有导师、教师人人是导师的制度体系，努力让每一个学生都有出彩的机会。接着，她从全员导师制的指导思想、组织机构、工作目标、具体任务、工作职责和要求等方面全方位介绍全员导师制，引导教师们积极探索“全员育人、全面育人、全程育人”的德育工作模式，推动我校教育教学高质量发展。
沈秋华段长
林辉清副校长从推行全员导师制的重要性入手，指出全员导师制是一场“深度认识学生”的教育教学模式探索，目的是构建更加和谐、温馨的师生关系，让导师真正成为学生生活上、学业上、心理上的陪伴者。此次导师制是学生和教师的双向互选，导师们要给予学生个性化、特色化的指导和帮助，让学生在生涯规划上、目标确立上、行动执行上有更全面的发展，促进学生更自信、更健康、更快乐地成长。
林辉清副校长
习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”新时代正在呼唤新一代教育家型教师。
教师代表王丽发言
我们全体老师将以教育家精神为指引，在教育实践中不断成长，做塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，做关爱学生成长的导师，书写教育的动人篇章。
