东山一中县级课题中期报告会简讯
思想碰撞迸火花，对话交流凝共识。9月5日，东山县基础教育课程与教学研究课题《基于词块教学法的高中英语写作教学提升学生听说读写能力的实践研究》（编号：DSKT2302）中期报告会在英语教研室举行，本次报告会由课题组成员李虹老师主持，并诚邀东山一中市学科带头人林东升、吴群松、进修学校教研员沈松杰作为专家组参加会议。
会议伊始，课题组负责人郑霓老师针对课题的概况、中期具体工作的实施情况、阶段成果及目前存在的问题等做了详细的阐述。郑老师说，本课题基于词块教学法，课题组成员都在各自的教学实践中积极探索提升学生听说读写能力的有效方式。
通过听取汇报、查阅阶段性材料、面对面座谈会等形式的评估，专家组老师认为：课题组在课题研究过程中，能够正视课题研究过程中的困难和问题，勇于探索，成员之间有良好的互动研究氛围，取长补短，达到课题研究预期效果。
最后，沈松杰老师对课题组成员的前期、中期努力予与充分肯定，并就课题下一阶段工作提出指导性建议，要求大家做好具体详细的过程性材料收集，进一步深化研究。
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通过本次课题中期报告会，课题组全体成员进一步明确课题研究的方向和任务，接下来的研究实践中，必将不断完善课堂教学；也相信在专家们的引领及指导下，课题组全体成员会协力合作，为课题的顺利结题做好冲刺，顺利完成课题后期的研究工作。
