今天，一场关于“中小学心理健康教育及班主任德育管理创新培训”活动在西安市经开第二学校举行。来自汉中市汉台区100余名老师齐聚一堂，共同探讨心理健康教育的热门主题。来访教师们满怀期待地集合在学校门口，准备踏上这场心理教育和科技教育的交融之旅。科技馆内心智学子对展示的各类科技展品一一介绍，从物理学的奇妙现象到生物学的生命奥秘，从信息技术的飞速发展到新能源的前沿探索，每一个展区都深深吸引着来访教师们的目光。
活动通过课堂教学展示、专题汇报等多种形式，深入探讨了中小学心理健康教育的现状、挑战与未来发展方向。来自经开二校的心理健康教师李萌带来了一节《换个角度，天地皆宽》优质心理健康课，探讨了情绪调节、挫折应对人际沟通等主题。活动不仅拓宽了教师们的教学思路，还让他们学到了许多实用的心理育人技巧。
李萌老师依据小学生的心理发展特点设计，讲解心理学情绪ABC理论，旨在引导学生学会从不同视角看待问题。课程分为三部分：首先，“心海启航”，以《老太太的故事》为引子，通过绘制思维导图的方式，帮助学生理解人物心态变化；其次，“润心入境”，让学生联系自身经历，认识到是个人对事物的看法，而非事件本身影响了情绪反应；最后，“心智升华”，鼓励学生反思自我生活状态，并从故事中汲取智慧，培养解决问题的能力。新发现式教学模式顺应时代潮流，有助于促进学生自主思考、全面发展。
教学观摩活动是提升教育教学质量的重要途径之一。通过此次活动，我们不仅看到了教师们在教学上的创新和进步，更感受到了心理健康教育事业的蓬勃生机和无限可能。
随后，心理健康老师刘盼带来主题报告《从“心”出发 赋能前行》
在本次班主任心理健康教育培训分享会上，刘盼老师聚焦新时代学校心育工作的新格局，围绕班主任常遇到的学生心理问题、学生心理危机的识别与干预以及班主任的自我关怀等核心内容，进行了深入浅出的讲解。依托陕西省青少年心理健康状况调研报告的部分内容，并结合我校心育生态模型，分享了我校心理健康教育渗透路径，让大家掌握了实用的技能，提升了班主任教师的心理引导力。
来访教师认为学校在校园环境、办学理念、教学风格、管理水平以及整体氛围等方面都表现出色。纷纷表示学校师生精神风貌良好，师生关系融洽，学生之间互相帮助、共同进步。同时，学校还注重开展丰富多彩的课内外活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。他们的这些评价为学校今后的发展提供了有益的参考和借鉴。
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中小学心理健康教育和班主任培训对于提升学生的心理健康水平和综合素质具有重要意义。通过心理健康教育，学生可以更好地认识自己，掌握调节情绪的方法，增强应对挫折的能力，从而健康成长。而班主任作为学校教育的中坚力量，他们的专业素养和管理能力直接影响着学生的成长和发展。
西安市经开第二学校将继续秉承“心有爱 智无涯”的教育理念，高度重视中小学心理健康教育和班主任培训工作，不断探索和创新教育模式和方法，为学生的全面发展和健康成长提供有力保障。同时，不断探索和实践教育创新的新模式、新方法，为培养更多优秀人才贡献力量！
