随着秋风的渐起，冬日的临近，我们不仅迎来了季节的更迭，也面临着秋冬季传染病高发期的挑战。在这个温差变化大、空气干燥的季节里，幼儿的免疫系统尤为敏感，更容易受到病毒和细菌的侵袭。作为孩子们成长的乐园，幼儿园承担着守护每一位幼儿健康的重任。
因此，为了给我们的宝贝们营造一个更加安全、健康的成长环境，特此推出本期的“秋冬季传染病防控知识”。
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登革热
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传播途径
登革热（dengue fever）是一种由登革病毒引起的急性虫媒传染病，由于会剧烈疼痛，又被称为“断骨热”，是全球传播最广泛的蚊媒传染病之一。当伊蚊叮咬病人或隐性感染者后，登革病毒会随着血液进入伊蚊体内，经8-10天的增殖后获得感染力，这时伊蚊再次叮咬人时，就会将病毒传染给下一个人。被感染后经3-14天的潜伏期便可能发病，通常为5-8天，感染后不发病的就称为隐性感染者。
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预防措施
一.室内积水
1.植物换水：水生植物要定期换水洗瓶（3-5天换水1次），勿让花盆底盘留有积水；
2.电器积水：及时清理空调、饮水机托盘等积水；
3.阳台容器：注意清理阳台或窗台等露天场地的积水容器；用过的容器，放进有盖的垃圾桶内或倒置于防雨场所。
二.室外积水
1.封：封盖好水缸、水箱等容水器皿。
2.填：填平洼坑、废用水塘、水沟、竹洞、树洞等。
3.疏：疏通沟渠、岸边淤泥和杂草等。
4.排：排清可能孳生蚊虫的积水，包括房屋前后、花园/阳台/天台、水池/水养植物、竹筒/树洞/轮胎、建筑工地和绿化带等积水。
5.清：各种闲置盆罐、饮料罐、食品盒、玻璃瓶等废弃容器，及时清除丢弃或翻倒过来。
三.防叮咬—室内
1.装：家居安装纱门、纱窗和使用蚊帐。在纱窗上喷洒杀虫剂效果更佳。
2.灭：适时使用蚊香、电子驱蚊器、电蚊拍、防蚊灯等装备，还可以用杀虫喷雾剂对房间实施灭蚊处理。
3.洗：及时洗澡，保持干爽。
四.防叮咬—室外
1.隔：出门穿着浅色长袖衣服及长裤。
2.驱：在外露的皮肤及衣服上可使用含有避蚊胺、驱蚊酯、派卡瑞丁、柠檬叶、桉叶油等成分的驱蚊产品。
3.避：避免在蚊虫出没频繁的时段（上午7-9点和下午4-6点）在树荫、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留。
五.健康监护
如果自己或家人出现发热、皮疹、肌肉关节疼痛等登革热相关症状，需要第一时间到正规医院就诊，并告知医生具体的症状及家周围是否有人感染登革热的情况。
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手足口
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传播途径
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病，主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
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预防措施
1.勤洗手，讲卫生。
2.勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。
3.儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
4.患手足口病居家治疗的患儿避免与其他儿童接触，以减少交叉感染。父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理。
疱疹性咽峡炎也是由肠道病毒引起的疾病，其防控措施参照手足口病。
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诺如病毒性肠胃炎
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传播途径
诺如病毒是一种急性胃肠炎病毒，感染后引起胃肠道炎症，表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、腹部痉挛等胃肠炎症状。该病毒主要通过接触感染诺如病毒的病人的呕吐物或排泄物、污染物产生的气溶胶或间接接触被污染的环境传播，也可通过被病毒污染的食物和水传播。
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预防措施
1.保持良好的个人卫生，经常保持双手清洁，尤其在处理食物或进食前及如厕后。
2.保持良好的食物卫生，所有食物（特别是贝壳类海产）应该彻底煮熟才食用。应避免进食没有烹煮的食物（例如贝类海产，特别是生蚝）或食物内含有不会被煮熟的原料 （例如预制或预先包装的沙拉）。
3.保持良好的环境卫生，保持室内空气流通。必须立即清理呕吐物／粪便，及妥善消毒被污染的地方，清理期间，应安排其他人士远离被污染的地方。
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流行性感冒
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传播途径
夏秋季节大家易贪凉，如吹空调、吃冷饮等，感受风寒之邪。流行性感冒主要经呼吸道飞沫传播。
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预防措施
1.减少在空调房里的时间，控制空调房间温度与室外温度相差4℃最为适宜。
2.预防感冒的有效方法是勤洗手，尽量少用手摸眼睛、鼻子。
3.平时饮食要清淡，避免生冷辛辣的食物，同时保持良好心态，增强自身抵抗力。
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预防传染病 我们在行动
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班级教育活动
各班老师们通过多种形式，将传染病防治的知识生动有趣地传授给了小朋友们，让他们在轻松愉快的氛围中学习到了重要的健康知识。老师们通过角色扮演、图片认知、互动游戏等多种教学方式，让小朋友们对传染病有了更深刻的认识。他们不仅学会了如何正确洗手、戴口罩，还了解了病菌的传播方式和预防措施。这些知识的掌握，对小朋友们今后的健康生活将起到积极的促进作用。
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园内环境大消杀
加强了对园内环境的清洁与消毒工作，特别是对活动室、食堂、玩具等幼儿密切接触的区域进行定期深度清洁与消毒，有效切断了传染病的传播途径，营造清洁卫生的校园环境，创建安全健康的校园生活。
我园将继续做好卫生清理消毒工作，每天做好晨午检，密切追踪幼儿缺勤原因，采取多种方式加大宣传预防“登革热”及相关秋冬季传染病健康知识教育。为幼儿创设温馨、整洁、卫生、舒适的生活、学习环境。
做好传染病防控工作不仅有助于幼儿身体健康的成长，还能够促进他们心理的健康发展。在健康的环境中成长起来的幼儿更加活泼开朗、自信乐观，这对于他们未来的学习和生活都将产生积极向上的影响。
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编辑｜邓 端
一审｜贝 霞
二审｜胡 思
三审｜关口街道教育发展中心
