成都开放大学
聘请一批
全国知名专家学者
为成都市家长学校总校
家庭教育专家
2024年12月26日
由中国陶行知研究会家庭教育专业委员会2024学术研讨暨2024首届成渝双城家长节活动在成都开放大学天府校区成功举办。来自教育部中小学心理健康专家指导委员会、中国陶行知研究会、中国教育学会、中国高等教育学会的多名专家出席了此次活动。
活动现场进行了成都市家长学校总校、成都开放大学专家聘任仪式。成都开放大学黄兴国校长、成都市教育局德宣处王青处长、成都市妇联家儿部蒋理部长、成都开放大学钟富春副校长，为卢志文副会长、赵石屏教授、边玉芳教授、殷飞教授、刘立频副理事长、杨咏梅副理事长、胡方副院长、李镇西院长颁发了聘书。
成都市家长学校总校、成都开放大学
家庭教育特聘专家聘书颁发
各位特聘专家从“家”的原点出发，聚焦“教育思biàn（辨/变/便）”，围绕如何做好家庭教育、“家校社”共育、家长学校建设等方面，分别进行了主旨报告和分享。
成都市家长学校总校、成都开放大学家庭教育特聘专家，中国陶行知研究会常务理事、中国陶行知研究会家庭教育专业委会理事长、中国教育学会管理分会理事，学校管理体制改革专业委员会副理事长、新教育研究院名誉院长、江苏昌明教育基金会理事长，中国民办教育十大风云人物，全国知名教育专家、翔宇教育集团总校长卢志文，作题为《家校合育：让生命回归教育的主场》报告。他强调：让生命回归教育的主场，是时代赋予我们的责任和使命。并呼吁重视“生命”和“生活”，让孩子走进自然，格物致知，博物致智；走入社会，在真实的社会中，完成社会化。
成都市家长学校总校、成都开放大学家庭教育特聘专家重庆师范大学教授，中国高等教育学会家庭教育学专业委员会名誉理事长，《中国教育报》首席家庭教育专家，国家教育行政学院兼职教授，教育部家长学校建设师资培训专家，中国家庭教育专委会讲座专家赵石屏，以《今天我们如何齐家》为题作报告。她强调：家庭教育要立足我们赖以生存的文化土壤，家长担负着儿童健全成长的多重责任，决不能将亲子关系简单化处理为“和孩子做朋友”。养者非友，教育必须要有权威，但权威不是专制，是一种平衡的力量，既要有限制，又要给空间。她指出：作为家长要克服自私，意识到责任，学习承担责任，要强调教育者的示范，提升作为家长的教育智慧。
成都市家长学校总校、成都开放大学家庭教育特聘专家，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师，北京师范大学心理健康与教育研究所所长，教育部中小学心理健康专家指导委员会委员边玉芳，以《沟通，让家更温暖》为主题，从心理学的视角出发，分别从认知、情感、动机和行为等方面阐述沟通能力的重要性，她表示：良好的亲子沟通需要积极倾听、有效表达、有同理心。并在此基础上详细地讲解了提高沟通能力的方式方法，帮助孩子更好地与他人建立情感连接，帮助家长实现与孩子的有效沟通，更好地读懂孩子。
成都市家长学校总校、成都开放大学家庭教育特聘专家，南京师范大学心理学院院长助理，南京师范大学家庭教育研究院副院长，江苏省家庭教育研究会副会长，江苏省网上家长学校常务副校长，中国家庭教育学会常务理事殷飞，作《教给孩子面向未来的能力，做面向未来的父母》的报告。从当前孩子们的问题特征、影响因素、未来社会发展的趋势等方面，为家长们提供了培养孩子未来能力的思路和策略。他提到，未来孩子与家长要用创造意义与价值的能力、面对挫折时坚韧的毅力以及持续一生的自控力来贯穿一生。
成都市家长学校总校、成都开放大学家庭教育特聘专家，原《中国教育报·家庭教育周刊》主编，第二届中国家庭教育“十佳”公益人物，中国家庭教育学会宣传教育专业委员会副理事长，中国家庭教育传媒联盟秘书长，中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事，中国教育学会家庭教育专业委员会讲师团成员杨咏梅，以《看清远处·仰望高处·扎根低处——新时代家庭教育的思变三问》为题进行了主旨分享。她从看清远处：应对数智时代的挑战、仰望高处：明确目标找到意义、扎根低处：回归常识，守住根本三方面分享了如何理解和应对当前社会中人工智能对教育的影响，以及如何培养孩子的核心能力以适应未来社会的需求。并呼吁大家回归教育常识，积蓄内在动力，尊重儿童，培养孩子任务能力、情绪调节、协作能力、开放能力、交往能力五大社会情感能力。
成都市家长学校总校、成都开放大学家庭教育特聘专家，全国知名教育专家、新教育研究院院长，成都市武侯实验中学原校长，中国教育三十人论坛成员李镇西，围绕“为什么家庭教育越来越复杂？”“如何理解家庭教育？”等问题，展开了题为《成为孩子最好的“起跑线”》的主旨分享。他指出：家庭教育不是家庭教学。所谓“杰出的人”，就是每一个孩子成为最好的自己。并提出四条建议：做孩子人格的榜样、做孩子的知心朋友、和孩子一起阅读好书籍、和孩子一起养成好习惯。
下一步
各位特聘专家将从教育、研究、咨询到组织管理等多个方面，通过专业的知识和技能，指导学校紧跟学科前沿、聚焦课程建设，开展教学教研交流，规划实施专兼职队伍培训，推动家长学校办学特色化高质量发展，促进我市家庭教育工作不断进步。
来源：家庭教育学院 宣传统战部
