请老师和家长保存好下面资料↓
下载电子版请拉到文末
统编版六年级语文上册期中试卷(六)
班级 姓名 成绩
一、读拼音,写词语。 (5分)
闷:①mēn ②mèn
沉闷( )闷雷( ) 愁闷( ) 闷声不响( )闷闷不乐( )
和:①hé ②hè ③hú ④huó ⑤huò
唱和( ) 和面( ) 和好( ) 温和( )
三、按查字典的方法或要求填空。(6分)
“及”字先用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首 ,再查 画。“及”在字典里有一下解释:①比得上②赶上③达到④和;跟。下面几个词语中的“及”各是什么意思?请分别选择正确的解释的序号填在括号里。
目之所及( ) 及时治疗( ) 不及别人( )
四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
1.《草原》的作者是老舍。( )
2.“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。 ( )
3.“尽力,尽管,尽心尽责,无穷无尽”的读音是相同的。( )
五、给下列句子选择合适的关联词。(8分)
既…又… 即使…也… 之所以…是因为… …无论…都…
1.( )说你今天留下了遗憾,( )你来迟了,没有听到美妙的现场演奏。
2.蒙娜丽莎的微笑( )让人觉得舒畅温柔,( )让人觉得略含哀伤。
3.( )多么远的剧场,演出到多晚,我( )场场必到,直至演出结束。
4.( )在日常学习和生活中普及了电脑,我们( )不能丢弃用笔书写的习惯。
六、"风"是一种自然现象,在词语中,"风"显得丰富多彩。填一填。(6分)
( )风拂面 ( )风送爽 ( )风细雨
( )风呼啸 ( )风习习 ( )风刺骨
( )风骤雨 ( )风大作 ( )风骤雨
( )风徐来 ( )风残月 ( )风凛凛
七、写出下列标线词语的近义词。(7分)
1."问讯处"是召唤她的密语。( )( )
2.鸟儿仿佛在倾吐这浴后的欢欣。( )
3.跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。( )( )
4.他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
( )( )
八、按要求写句子。(8分)
1.用"骄傲"的不同意思各写一句话。
骄傲:①自负;看不起人 ②自豪
--------------------------------
--------------------------------
2.仿写句子。
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是春雨,我将 。
如果我是 ,我将 。
九、课内阅读。(6分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫( )干干静静,炉子里( )火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子( )床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地( )睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
……
"你瞧,他们在这里啦。"桑娜拉开了帐子。
1.将"的""地"得"正确地填在文中的括号里。(2分)
2.用"_ "在文中标出具体描写这间小屋"温暖而舒适"的句子。(1分)3.从哪里可以看出桑娜家里很贫穷?(1分)
--------------------------------
4.文中标横线的句子写出了桑娜当时怎样的心情?(1分)
------------------------------
5.联系课文最后一段,桑娜在最后说∶"你瞧、他们在这里啦。"这时她应该是什么心情?( )(1分)
A.悲伤 B.忧虑 C.欣喜 D.忐忑不安
十、课外阅读练习。(16分)
告别南极,不带滴水片石
①近了,近了,已经可以看到南美洲的大陆了。我们10天的南极考察就要结束了。值得自(豪 毫)的是,告别南极,我们没有(带 代)回一块石头或一滴海水。
②"南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!"这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲∶"不要捡石头!""不要挑逗企鹅!""不要踩坏苔藓!""( )是因为拍摄工作需要,( )不允许!否则,将不允许您再上船。”
③企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都悄悄的。记者无限感(慨 概)∶( )南极,动物( )有如此之高的地位。如果有人问我,南极怎么样?我的回答是∶南极仍然是一个童话世界!
④保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找(篮 蓝)鲸,因为下雨,他们都用塑料袋套住摄像机。有一位记者不小心把塑崇袋掉进海里了。为我们(架 驾)驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只(飘 漂)得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
1.选择文中括号里正确的字,打"V"。(4分)
2.在文中括号里填上合适的关联词语。(4分)
3.联系上下文解释词语。(4分)
共识∶ 。
执意∶ 。
4.用" "标出第2、4自然段中分别能够概括本自然段意思的句子。第
2 自然段是用 的具体事例来说明段意的。第4自然段是用 的具体事例来说明段意的。(4分)
十一、习作。(30分)
秋天的一切都是那么美妙∶美丽的风景让人陶醉,丰硕的果实让人激动,明朗的天气让人心旷神怡。请仔细观察秋天的变化,用心感受秋天的魅力,
并展开丰富的想象,写一篇以"秋天"为话题的作文。题目自拟。
参考答案
一、枯萎 魁梧 斑点 地狱 倒霉
二、② ① ② ① ② ② ④ ① ①
三、J ji 丿 2 ③ ② ①
四、1.√ 2.× 3.×
五、1.之所以…是因为… 2.既…又… 3.无论…都… 4.即使…也…
六、春 秋 和 凉 狂 寒 暴 狂 疾 微 晓 威
七、1.呼唤 私语 2.倾诉 3.湿润 轻快 4.漫游 眺望
八、1.①这次考试,小明取得了优异的成绩,老师告诫他不要骄傲自满。
②我为我的祖国感到骄傲。
2.滋润干旱的禾苗 清风 吹散所有的阴霾
九、1.得 的 的 地
2.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。
3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
4.焦急、担心的心情 5.C
十、1.豪 带 慨 蓝 驾 漂 2.即使…也… 只有…才…
3.共识∶共同的意识。 执意∶坚持自己的意见,表示坚决。
4.南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。
船主反复向去南极考察的人讲的话
卡地亚小姐执意捞起掉进海里的一只塑料袋。
十一、略