1、通过图片观察蝴蝶的造型特点，让小朋友们了解蝴蝶的一些基础知识，用手撕画+剪贴画的方式表现作品。
2、通过示范讲解与孩子们实践相结合的方式增强孩子们的色彩感知能力和观察能力，加强他们对蝴蝶的造型把握和整体的色彩搭配。
画纸、丙烯马克笔、剪刀、水彩颜料、丙烯颜料、泡沫胶
蝴蝶被誉为“会飞的花朵”，是一类非常美丽的昆虫。蝴蝶大多数体型属于中型至大型，翅展在15~260毫米之间，有2对膜质的翅。体躯长圆柱形，分为头、胸、腹三部分。体及翅膜上覆有鳞片及毛，形成各种色彩斑纹。
不同种类或类群的蝴蝶年世代数不尽相同。有一年一世代的种类，即一化，特点是种群受环境气候小幅度变化的影响较小，但环境气候大幅度变化导致的影响会比较显著；也有一年多世代的种类，即多化，通常其年世代数随着平均气温升高而递增，在寄主有保证的前提下种群扩散能力较强，种群数量受环境气候等变化的影响较大。
蝴蝶是昼出性昆虫，其活动都在白天，飞行姿态和速度因种而异。
蝴蝶成虫以虹吸式口器吸食花蜜、果汁、树液、糖饴或发酵物，也有吸食溪边或苔藓上的清水、鸟兽粪便液及动物尸体体液的，种类不同，摄食习性亦异。
蝴蝶幼虫多栖息于寄主植物的叶面或树枝上，常在其表面做丝垫，依靠足钩将其紧紧抓握住，防止掉落。有些幼虫有做叶巢的习性，如弄蝶、部分蛱蝶和灰蝶幼虫会用寄主叶子做成简单的叶巢并栖息于内，但是它们很爱干净，一般会将粪便排在叶巢之外，这是区分蛾类幼虫叶巢的有效方法之一。此外，许多弄蝶幼虫的肛门处具弹射器，能将粪便弹射得很远。
蝴蝶幼虫主要取食植物的叶、花或果实等部位，也有少部分类群为肉食性（如云灰蝶亚科幼虫取食蚜虫或介壳虫，霾灰蝶幼虫在蚁穴内捕食蚂蚁幼虫）。蝴蝶幼虫多为寡食性，往往取食特定类群的植物，有些种类甚至具专一食性。许多灰蝶幼虫与蚂蚁保持互利共生的共栖关系，幼虫能通过蜜腺分泌蚂蚁爱吃的蜜露，同时蚂蚁也会保护蝴蝶幼虫免受天敌侵害。
对称美指图形或物对某个点、直线或平面而言，在大小，形状和排列上具体有一一对应关系。
1、通过创作《春天里的花蝴蝶》的绘画作品，让孩子们观察了蝴蝶的造型，了解了蝴蝶的基础知识，并将其融入到自己的画面当中。孩子们在自己的画面中加入了自己喜欢的颜色、花纹、图案，对画面有了自己的观察和感知。
2、通过本次课程，孩子们体验了用色彩直接绘画的乐趣，运用剪、折、印、撕、画的表现形式完成作品，提高了他们的色彩感知、观察、绘画能力。
