ABLLS-R
中文名称译为基本语言和学习技能评估（ Assessment of Basic Language and Learning skills-Revise），由 James Partington 博士和 Mark Sundberg 博士于 1998 年编写，其中的评估内容是围绕斯金纳的语言行为设计的。
它是一种评估工具、课程指南和技能跟踪系统，用于帮助孤独症或其他发育障碍儿童的语言教学和关键学习技能，包括25个领域，544项技能，所包含领域如下，这些技能是普通儿童在进入幼儿园之前已经获得的。
ABLLS-R 书籍
电子书籍分两册，是按照评估逐个项目给出的课程。里面包括具体的IEP的定义，所用的材料，数据收集，注意事项，子目标、任务分析等。如果评估后，你不知道该如何教，看这个就很好。名字是《ABLLS-R Skill Acquisition Program Manual》
资料介绍 部分截图
看完这几本书后将帮助你得到大部分知识内容。之后有一些补充材料，例如常模、空白图、技能掌握记录表，三阶段简易语言操作图，都会给你的工作提供最大的帮助。
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