少年风华耀五中
榜样力量传四方
“五中美少年”评选活动
在青春的舞台上，总有一群闪耀的少年，他们用品德铸就高尚，用博学书写辉煌，用体育挥洒汗水，用艺术绽放光芒，用劳动创造价值，用领袖风范引领前行，用礼仪传递温暖。为了树立学生榜样，弘扬社会主义核心价值观，展示我校学生的优秀品质和精神风貌，沧州市第五中学“五中美少年”评选活动盛大开启。
评选标准
1. 品德美少年：道德高尚，尊老爱幼，诚实守信，关心集体，乐于助人。
2. 博学美少年：勤奋好学，成绩优异，善于思考，具有创新精神和实践能力。
3. 体育美少年：积极锻炼，身心健康，体育精神，团队协作。
4. 艺术美少年：艺术特长，音乐美术，舞蹈才华，尽情展现。
5. 劳动美少年：热爱劳动，积极参与，勤劳节俭，自力更生。
6. 领袖美少年：职务担当，校外活跃，风采担当，少年之梦。
7. 礼仪美少年：翩翩有礼，礼仪之道，传递真善美。
第四批美少年介绍
艺术美少年
九7班郭梓钰
郭梓钰是九年级7班的艺术生特长生，他热爱艺术，幼小的他曾在艺术的海洋里快乐的徜徉，他的梦因音乐而美丽。在他五岁懵懂时期，妈妈就带他踏入了音乐的殿堂，从一个音符到一串音符，从小奏鸣曲到协奏曲。从音乐教室到华丽的舞台，让他越来越陶醉在音乐的梦中。在音乐的道路上他曾获得一些成绩，2018年在亚洲公开赛中获得一等奖。2023年青少年艺术家培养计划中国总决赛获得一等奖，2024年全国青少年音乐素养大赛中荣获河北省一等奖，全国二等奖。艺术点燃了他心中的激情，让他迷恋着那个充满着梦的艺术海洋。
体育美少年
九7班刘鑫凯
在运动场上，他总是活力四射，散发着蓬勃的朝气。无论是跑步、篮球，他都表现出色。学校运动会上，他奋力拼搏，为班级赢得了众多荣誉。他不仅自己热爱体育，还积极带动同学们一起参与运动。体育课上，他组织大家进行体育活动，增强同学们的体质。他用汗水和毅力诠释着体育精神，展现出坚韧不拔的品质和积极向上的态度。他是大家眼中的体育之星，激励着同学们在体育的道路上不断前行。
体育美少年
九7班张皓喆
从小他就对运动有着浓厚的兴趣，在学校的体育课上，他总是积极参与，力求在每一次运动中都能有所收获。他热爱跑步和篮球，与队友们配合的激情体育不仅锻炼了他的身体，更培养了他的团队精神。每当遇到困难的时候，他都会用赛场上那种拼搏的精神激励自己勇往直前。校外，他也坚持锻炼，保持良好的身体素质。他以对体育的热爱和执着，感染着身边的同学。他用行动诠释着体育之美，成为校园里一道亮丽的风景线，引领着大家追求健康、活力的生活方式。
领袖美少年
九5班张菁
她是一个热爱生活，积极向上的人。
日常生活中，始终坚持正直、诚实、言行一致。也注重与同学的和谐愉快交往。
学习方面，一直保持良好学习态度。认真听课、主动思考、独立作业、勤奋学习、不断提升学习素质。
她还喜欢参加各种社会实践活动。学会了关心他人、乐于助人，培养了奉献精神。关心小区流浪猫，持久地给它们喂食，自己动手制作猫窝，给流浪猫提供一个温暖、舒适的避风港。也积极参与班级、学校组织的各类活动，培养了团队合作和组织管理能力。
书法大赛获得特等奖。数学竞赛、英语竞赛获得一等奖。作为语文课代表，是老师得力小助手；作为班长，完美沟通师生关系。不断地锻炼让她成为班级最具领导力少年。
品德美少年
九5班王俊熙
他对知识有着强烈的渴望和不懈的追求。课堂上，他全神贯注，积极思考老师提出的问题，思维活跃，总能给出独到的见解。课余时间，他沉浸于书海。
他是行为规范的典范；他是优良品德的代表。同学受伤时，他用心照顾，搀扶同学上下楼梯，把饭送到跟前，补习功课。同学日益康复，他比同学还高兴，体会到了助人为乐的快乐。
在家、在学校，他从不浪费粮食，他知道“粒米虽小犹见农夫汗滴珍惜粮食方显品德之辉。"他将光盘行动落实到底，也带动同学们珍惜粮食。他体验到勤俭节约，珍惜他人劳动成果的心。
繁忙学业的间隙，他也会了解国家大事，为祖国自豪，立志学成为国分忧，同时为民族文化传承尽力。这样的家国情怀振奋他努力学习的心。
广泛涉猎各种书籍，从文学名著到科学科普，从历史传记到哲学经典，都有深入的研读。
他不仅知识丰富，还善于将所学运用到实际中。在小组讨论和学习活动中，他常常能凭借自己的博学多才，为同学们提供新颖的思路和方法，带动大家一起进步。他对知识的热爱和专注，让他在学习的道路上不断前行，成为同学们眼中的博学榜样。
博学美少年
九5班李嘉雯
她一心向学，始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。课上，她认真听讲，不忽略老师讲的任何一个细节，重视每一节课，积累每一颗知识成为知识高山，并且她乐于让老师与同学发现问题并改正。
她对读书有种特别的热爱，书籍是她永不分离的伙伴。课间,放学后，作业完成，假日里的每个闲暇，她却和书在一起，读《钢铁是怎样炼成的》学会了坚韧；读《简·爱》学会了自强；读《红岩》心中有了更多信仰；读《红星照耀中国》更热爱现在美丽的中国；还有《格列佛游记》；在《平凡的世界》中，找到不平凡的精神。书让她感到生活的充实，找到前进的方向和快乐。书籍丰富了她的精神世界和现实生活，让她心胸博大！
他们是五中的骄傲，是同学们学习的榜样。他们用自己的行动诠释着美少年的内涵，让我们看到了青春的无限可能。
后续展望
接下来我们会陆续推出多期“五中美少年”，敬请期待。让我们一起寻找身边的美少年，共同见证他们的成长与进步。在五中的校园里，每一个少年都是一颗璀璨的星星，他们将汇聚成一片灿烂的星空，照亮我们前行的道路。让我们携手共进，为培养更多的“五中美少年”而努力，让五中的明天更加美好！
