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10月13日至14日，沙湾一中高一高二语文教师共同聆听了上海浦东教育发展研究院教研员聂剑平专家的讲座和示范课。本次活动由沙湾一中主办，沙湾一中语文组、塔城地区吴爱英高中语文千泉名师工作室承办。
13日下午，全体语文组老师聆听了聂剑平老师 “语文单元教学的设计原理与实施建议”为主题的讲座。聂老师的讲座高屋建瓴，为老师们带来了先进的教学理念和方法。他深入浅出地讲解了语文单元教学的设计原理，从教学目标的确定到教学内容的整合，再到教学方法的选择，都进行了详细的阐述。同时，聂老师还结合具体的教学案例，提出了实施建议，让老师们受益匪浅。
10月14日上午，老师们又聆听了聂剑平老师带来的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《关于“边界”的思辨》两节示范课。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学时，聂老师犹如一位智慧的引路人，巧妙地聚焦高阶思维的培养和文本与生活的关联，为学生们开启了一扇通往孔子与弟子们对话世界的大门。聂老师以其精湛的教学艺术，引导学生深入思考文本背后的深意。学生们在聂老师的启发下，仿佛穿越时空，与孔子及弟子们展开了一场思想的对话。他们不仅理解了四位弟子不同的志向和性格特点，更领悟到了孔子的教育理念和人生智慧。
《关于“边界”的思辨》作文课上，聂老师通过积极的互动，营造出轻松的学习氛围。接着，聂老师引导学生研读作文材料及写作要求。他以深入浅出的讲解，帮助学生辨明“边界”这一抽象概念。聂老师旁征博引，让学生们深刻理解了“边界”的丰富内涵。同时，聂老师还结合生活中的实例，引导学生思考如何在生活中把握好边界。一个个问题引发了学生们的深入思考，他们在讨论中碰撞出思维的火花。整堂作文课，聂老师不仅传授了审题技巧，更培养了学生的思辨能力和社会责任感。
之后，聂剑平老师还与我校高一高二语文教师进行了深入的教学研讨和交流。他鼓励老师们积极尝试新的教学方法和模式，不断探索和创新，以更好地适应教育改革和发展的需要。
此次活动，让老师们对单元教学的核心概念、基本原则和方法有了更清晰的认识，为今后的教学实践提供了有力的理论支持。两节示范课又为老师们提供了优秀的教学范例，让老师们在观摩中学习，在学习中反思，为今后的教学工作注入了新的活力和灵感。
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供稿人：肖 玲
图片由语文组提供
编 辑：渠 莉
编 审：王翠娥
终 审：胥 波
勤奋｜团结
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