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英语组
10月16日，援疆教师英语示范课活动，为大家带来了一场精彩纷呈的教学盛宴。英语组王一同、张晴菲和刘喜文三位老师分别展示了独具特色的课堂教学。
王一同老师带来的是读后续写一课。王老师着重为学生们传授了多种动作描写的写作技巧，她通过精心挑选的文本示例，生动地展示了如何运用准确、形象的动词来刻画人物的动作，使人物形象更加鲜活。在王老师的引导下，学生们积极参与课堂互动，尝试运用所学的写作技巧进行读后续写练习，课堂氛围十分活跃。
张晴菲老师的如何写建议信一课同样令人印象深刻。张老师以清晰的教学思路和亲切的教学风格，让学生了解建议信的格式和写作要点，通过单元单词分类的引入，到重点短语、句型，激发学生的思考和讨论，培养学生解决问题的能力。张老师还注重对学生语言表达的指导，让学生在写作中能够准确地表达自己的观点和建议。
刘喜文老师也选择了如何写建议信作为教学内容。刘老师以严谨的教学态度和深入浅出的讲解，让学生系统地学习建议信的写作方法。他通过让学生们讨论并积极发表自己的意见与想法，让学生体会到语言的多样性和表达的灵活性。在教学过程中，刘老师注重培养学生的逻辑思维能力，让学生的建议信更加有条理和说服力。
示范课活动结束后，英语组还举行了援疆教师“青蓝工程”结对仪式，为三位援疆老师颁发了证书。这不仅仅是一份荣誉，更是一份责任。对于援疆老师们来说，他们肩负着将先进的教育理念、教学方法带到这里的重任。“青蓝工程”结对仪式目的就是要促进青年教师的成长，发挥援疆教师的传、帮、带作用。通过结对帮扶，青年教师可以向援疆教师学习先进的教学理念和方法，提高自己的教学水平。
此次援疆老师示范课活动和“青蓝工程”结对仪式，为老师们提供了很好的学习平台，相信沙湾一中的老师们在不断地学习和帮带中能够更进一步。
供稿人：王 芳
图片由英语组提供
编 辑：渠 莉
编 审：王翠娥
终 审：胥 波
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