NANKAI RONGQIAO
校长发声：探索科学教育创新之路
2024年12月30日下午，在南开（融侨）中学多功能厅里，“让动手成为习惯” 重庆市南岸区全国中小学科学教育实验区工作推进会暨首届科学教育学术年会分会场活动正在如火如荼进行着，远道而来的洛阳市涧西区教育局的郭延辉局长、李乐常主任，洛阳市航空实验学校的梁焕霞书记，甘肃酒泉市肃州区教育局勾伯亮局长，酒泉市肃州区教育科学研究中心赵睿主任，南岸区教师进修学院的领导和区内外各兄弟学校的书记、校长和科学教育负责人济济一堂，共襄盛举。
陈荣校长围绕 “筑科学‘公能芯’·启未来‘新异能’” 主题，深入阐述了南开（融侨）中学在新时期科学教育的创新探索，为科学教育发展提供新思路。
“夯基筑台，厚积薄发”
国家课程扎实推进
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“国家课程是我校开展科学教育的主阵地，也是播撒科学家精神的肥沃土壤，只有在基础课程中贯穿科学教育，才能普惠到每一个学生，才能让科学教育有广泛的学生基础，科学创新的成果诞生和拔尖创新的人才培养才是有本之木，才有了源头活水。”
“博采众长，各展风华”
校本选修多点开花
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，校本选修课程为学生提供了广阔的发展空间，让他们的科学才华得以充分展现，呈现出百花齐放、各展其长的繁荣景象。
“共济同舟，携手共进”
教联体系携手前行
2021年，我校荣幸地成为重庆市首批申请并成功获得“小平科技创新实验室”认证的学校之一，借此平台，我们积极引导学生投身科技创新实践，累计申报专利超过20项，成果斐然。为了进一步深化科学教育改革，我校积极推动“科学教育”教联体建设，构建“南开融侨”特色科学教育体系。
“南育汇创”科学教育教联体目前有重庆大学、重庆邮电大学、重庆市科技馆、规划展览馆、三峡博物馆等七家成员单位，由主要领导担任直接联系人，明确任务职责，定期开展相关活动，建立了完善的运行机制，有着明确清晰的工作计划，稳步开展工作。
“摘星揽月，载誉而归”
科创赛事炼石成金
这些成绩不仅彰显了学生个人的创新才华，更是学校科学教育成果的生动诠释，恰似 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，学生们在科创赛事中展翅高飞，为学校赢得了广泛的社会声誉，满载荣誉而归。
“拔萃寻英，玉汝于成”
创新人才崭露头角
学校通过严格的校内选拔与精心设计的培养机制，组建了科学拔尖创新人才培养班，为具有科学天赋与浓厚兴趣的学生提供个性化、专业化的培养方案。实行导师指导制度，每位学生均由资深专业导师全程指导，引领学生深入开展前沿科学探究项目。目前，已有一批优秀学生在各类学科竞赛中崭露头角，在省级学科奥林匹克竞赛中获得奖项，展现出强大的发展潜力，为未来投身科学研究领域奠定了坚实基础。
“奋楫笃行，臻于至善”
展望未来砥砺前行
展望未来，我校将持续深化科学教育改革创新，进一步加大对科学教育的资源投入，打造现代化的科学实验室与综合性创新实践基地；着力强化科学教育师资队伍建设，积极引进高层次专业人才，全方位提升教师的科学素养与教学水平；不断拓展教联体合作的广度与深度，探索更多元化的合作模式与领域；持续优化拔尖创新人才培养体系，积极寻求与高校、科研机构的深度合作育人路径，致力于为国家培养更多德才兼备、具有创新精神与实践能力的高素质科学后备人才，为我国科技事业的腾飞贡献力量。
南岸区：科学教育结硕果，盛会开启新征程
▲王勇副校长主持本次活动
南岸区在科学教育领域深耕细作，成果丰硕。首届科学教育学术年会暨全国中小学科学教育实验区工作推进会的召开，犹如一场及时雨，为区域科学教育发展注入新活力，意义非凡。
作为会议举办地的南开（融侨）中学，科创氛围浓厚。校园内科普长廊、科创成果展示区等一应俱全，完善的硬件设施为科学教育提供了坚实保障，深厚的科学教育底蕴令人瞩目。
漫步校园：领略科学与文化交融之美
科普长廊
参会人员漫步校园，科普长廊里丰富的科学知识、展示区精美的科创成果，无不展现着科学与校园文化的完美融合。
科创成果展示区
课堂示范：点燃学生科学探索热情
初一14班的课堂上，付越老师带来《追光者》课例。趣味实验与小组探究活动，让学生们在实践中感受科学的魅力，激发探索热情，学会运用知识解决实际问题。
专家引领：助力科学教育前行
西南大学张军副教授对课例进行精准点评，指出亮点与改进方向。随后的微讲座，分享了促进拔尖创新人才培养的前沿理念与实用策略，为科学教育工作者拨开迷雾。
▲陈荣校长向张军副教授颁发
科学成长导师聘书
科学教育展望：砥砺前行，未来可期
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此次会议为南岸区科学教育指明了方向。未来，南岸区将以此次会议为契机，深化科学教育改革，优化资源配置，加强师资队伍建设，开展多元化科学活动，推动区域科学教育高质量发展，为青少年科学素养提升筑牢根基。
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