南开荣耀|唐灏欣老师荣获重庆市第十一届普通中小学班主任基本功竞赛一等奖

文摘   2025-01-03 09:58   重庆  



热烈祝贺


近日,重庆市第十一届普通中小学班主任基本功竞赛顺利举行。在全市各区县及市十佳班主任工作室推荐参赛选手共计90名选手的激烈角逐中,唐灏欣老师凭借扎实的教育功底、出色的教学能力和丰富的班主任工作经验,脱颖而出,荣获初中组一等奖!这一佳绩不仅是对唐老师个人努力和才华的肯定,更是南岸区教委、区教师进修学院和南开(融侨)中学共同致力于班主任队伍建设的生动体现。



精研深思



本次比赛分为集团初赛、集团决赛、区级比赛和市级比赛四个部分,历时9个月。比赛分为育人故事、主题班会、带班育人方略共3项。


育人故事


唐灏欣老师以画心为主题,讲述班主任对空心现象的教育,引人深思。教育不能是盲目追求班务的一尘不染、规则的一丝不苟,更应画一笔感恩心,重视他人付出;画一笔包容心,理解个人差异;画一笔责任心,懂得回馈社会;用卧勾托住爱党爱国心,以己之能报效祖国。国家需要的人才,是智慧与信仰并重,才华与品德齐飞的典范。也许孩子们曾“空心”,但只要教育者坚定“初心”,就能为孩子们“画心”。育人故事引人深思,不乏故事性、学理性。


主题班会



唐灏欣老师以“中国种子里的中国梦”为主题,紧密围绕青少年成长需求,以种子寓意梦想,播种—扎根—拔节,探讨中国梦与个人梦想的结合,激发了学生的爱国情怀和民族自豪感。主题的选择不仅贴近时代脉搏,也符合学生成长的实际需要。班会采用了多种活动形式,如品尝西瓜、游戏“猜种子”“选西瓜”“种种子盲盒”等,增强了课堂的互动性和趣味性。这些活动不仅活跃了课堂气氛,也让学生在参与中深刻理解了相关知识,提高了学习效果。唐灏欣老师的课程教学设计彰显出南开中学教育集团“四有·五品”的课堂要求。


带班育人方略


唐灏欣老师以“公能并进,陶育全人”的带班育人理念,围绕“公能”精神,吸收、整合其他先进教育思想,指导班级、学生发展,体现出鲜明的延续性、创新性。从理念、班情、目标、育人实践、成效与特色五个方面讲述了“公能班”的育人实践。


唐灏欣老师的载誉而归,离不开学校对班主任队伍建设的高度重视。学校深知班主任作为学生成长道路上的引路人,其素质和能力直接影响着学生的全面发展。为此,学校采取了一系列行之有效的措施,为班主任队伍的成长搭建了广阔的平台。


团队协作 以赛促教


学生处积极组织班主任参与各类比赛,通过“以赛促教”的方式,不断提升班主任的教学水平和班级管理能力。同时,学校成立了班主任工作室,邀请知名教育专家对班主任队伍进行定期培训,传授先进的教育理念和管理方法。


名师引领 赋能成长


李娥老师主持的区级“南风”班主任工作站,汇集一批具有潜力的优秀班主任,每月工作站的集中研讨着力于解决班级真实问题,提供更多的机会和资源推动站内班主任教师从优秀向卓越奋进。在站内老师的共同努力下,本学期申请区级课题两项。区级“南风”班主任工作站为班主任们打造了一个集学习、交流、研究、实践于一体的发展共同体。

在备赛过程中,唐老师得到了区教委相关科室、区教师进修学院有关部门的鼎力支持和学校导师团队的悉心指导。学校还多次组织班主任共同教研,共同研讨比赛项目,精心打磨内容。正是有了这样的平台和团队的支持,唐老师才能在比赛中出色发挥,获得佳绩。


南风拂面,润物无声。未来,我们将继续秉承“允公允能 日新月异”南开校训,齐心协力,共同前行,进一步加强建设南开特色的班主任队伍,为学生的全面发展和学校的教育事业贡献更多的智慧和力量。



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