欣赏无对错，但审美有高低，我们需要提升自己的欣赏能力，但怎样提升呢？《好儿童画报》谭主编分享了她与女儿之间发生的一件小事，也许能启发你。
女儿向我推荐了一部电影《野孩子》。《野孩子》改编自一则“流浪兄弟”的新闻，讲述了被父母 遗弃的流浪少年马亮，遇到了身世相仿的6岁小孩轩轩，相似的命运让他俩组成了一个临时家庭， 马亮决心不惜一切守护轩轩和这个家。
电影一结束，女儿就问我：“妈妈，导演为什么在结尾让轩轩朗读古诗《苔》？有什么特殊含义吗？”
我笑而不语，只是把这首清代袁枚的名作背了一遍：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”
女儿一路上都没作声，回家后，她给出了自己的答案。
“我觉得这首诗很契合电影主题。虽然这是一对没有爸妈疼爱的流浪兄弟，但他们凭借自己顽强的生命力，突破了环境的束缚。每个生命都有意义，有价值，不管是苔花还是牡丹。”
“这不是考题，不设标准答案。在片尾出现这首古诗，不管导演有意还是无意，你感受到的、认为的都是对的。”
美学大师朱光潜在《谈美》中曾论述：“欣赏和创造的距离并不像一般人所想象得那么远。欣 赏之中都寓有创造……”女儿通过电影重温《苔》这首诗，她通过感受、想象、思考，与电影情节结 合起来，重新理解诗歌中每个词句，领略诗中蕴含的意境。
你读一首诗、看一本书、赏一幅画、观看一部片子，诗、书、画、片子中的语言或图像会在你的脑海里形成意象，产生感受和思想。你被某一个词语触动落泪，或许别人无动于衷，但他可能会在另一个词语处动容。
一个作品产生后，“观赏者要拿自己的想象和情趣来交接它，才能有所得。他所得深浅和他自己的想象与情趣成比例”。每个人性格不同、经历不同、学识不同……欣赏后的所思所感也就不同，所以一千个观众就有一千个哈姆雷特。
欣赏也是一种创造，关键是我们要有创造的勇气。我们《好儿童画报·小百花》杂志鼓励青少年创作，也愿意搭建一个欣赏的平台，欢迎小读者把读后感受、精彩点评告诉我们。
欣赏无对错，但审美有高低，我们需要提升自己的欣赏能力。怎样提升呢？送给小读者九个字：多阅读、多感受、多思考。
《好儿童画报》杂志副主编 谭杨红
温馨提示：2024第六届“沪语小达人活动”目前正在评审阶段，请大家耐心等待，结果将在“好儿童画报”微信公众号公布，欢迎大家关注。
编辑|徐瑞
审核|顾力丹
文章选自2024年11月刊《好儿童画报·小百花》
