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《礼记》中记载：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，强调一个人的能力是有限的，要多与人沟通交流；子曰：“三人行，必有我师焉”倡导通过与人讨论交流来增进知识；常言道：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”肯定了团队合作的力量。无独有偶，在部队这个大家庭中，我们深刻体会到“团队”二字的分量。
下面让我们走进武警银川支队，看看官兵如何把“团队”——军营“三互小组”，这个小载体，发挥大作用。高效的学习方式是同身边优秀的人持续沟通交流，相互学习、借鉴、切磋和互相成就，“三互”小组就是我们学习的新载体。王指导员说：“作为一个小团队，没有一个特别的组名怎么行？”于是，“富强民主组”“追风组”“砥砺前行组”......一个个具有特殊意义的组名应运而生，这些组名不仅结合成员自身特点，更是充满了积极向上的力量！警士杨凌云认为“卓越组”这个名字既智慧又奋进，但上等兵徐少华觉得它不够凸显小组特色。经过反复推敲，大家最终共同选定了“梦云华卓组”。“三互”小组长许梦解释说：“这是我们四人名字的结合，寓意着我们像石榴籽一样紧密相连，共同进步、共同成长。”“三互”小组不仅名字起得响亮，而且依据班级建制、岗位战位、兴趣爱好科学编排，紧跟“新老搭配、强弱搭配、优势互补”的原则，实现了“1+1+1＞3”的效能。体能一直是上等兵刘婧钰的短板。在军事体育竞赛中，尽管有班内成员的鼓励，但看到班内考核成绩由于自己原因排名靠后时，她仍感到沮丧。作为“三互”小组长，徐美月发现了她的低落情绪，主动为她制定训练计划、传授经验，并监督她每日打卡。在“三互”小组的陪伴指导下，刘婧钰重拾自信，体能也有了显著提升。同时，她也利用自己的特长为小组成员普及法律知识和辅导英语，实现了小组的共同进步。开展“三互”活动，不仅能“知兵知心”，将“比、学、赶、帮、超”意识融入到日常训练和生活，还能“暖兵暖心”，这就是“三互”的魅力。前期在中队组织的军事体育竞赛中，列兵卢桢同志的考核成绩不是很理想。一段时间以来，他总是利用午休、熄灯后的零碎时间来强化自己的体能素质，本以为在这次小竞赛中可以为班级争夺荣誉，收获令人满意的成绩。经过一番拼搏，成效却并不明显，因此他的心情也低沉下来。他的“三互”组员发现后，主动靠上去，在了解情况以后开始鼓励他：“要学会在不满足中挑战自我，这一次有进步，但差距不小，下一次还有机会。”随着“三互”活动的持续深入，战友之间的“共生效应”越来越强，大家都积极主动向着优秀看齐，官兵关系也变得更加密切，部队战斗力和凝聚力得到了明显提升！
