数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。新课程标准要求提升学生数学建模和数学探究能力，提升学生发现、提出、分析、解决问题能力，提升数学建模等核心素养。数学建模过程是学生“小科研”过程，也是学生综合素养提升的过程， 建立数学模型是沟通摆在面前的实际问题与人们掌握的数学工具之间的一座必不可少的桥梁。
为积极响应、宣传、落实“2024年全国科普日活动”，提升全民科学素质，协力建设科技强国”，我校党委以航天英雄杨利伟进校园为契机，启动了南阳市二中首届科技文化节。数学组积极响应学校号召，于 2024年9月28日——10月15日精心举办了南阳市二中首届科技文化节数学建模比赛。
数学组的老师们利用休息时间给学生进行选题问题设计、论文写作指导，PPT制作指导，数学专业知识指导，展示交流细节指导，付出了大量的辛苦劳动。
参赛队伍在10月13日之前提交数学建模论文，10月14日数学组全体老师对提交的作品进行初步评审，筛选出一等奖8支队伍，二等奖7支队伍，三等奖 13支队伍。
荣获一等奖的8支队伍于10月15日晚在会议室进行了论文解读与现场答辩。本次答辩会邀请到南阳市二中党委书记李喜明、副校长李红勤和数学组部分资深教师担任评委，数学组组长马成霞老师主持。八支队伍分别上台展示，通过题目解读、基本假设、模型建设与解决、结果分析与评估等四个大方面进行解题过程的全面阐述。随后，各位评委有针对性地对选手们所展示的内容进行提问，选手们都一一认真解答。
《大型车辆右转的安全隐患 》的团队成员包括马妤鑫、张诗迎和梁月馨，她们的作品以独特视角、严谨逻辑和创新方法，在众多参赛作品中脱颖而出。该作品利用数学知识对大型车辆右转安全隐患问题进行深入分析，建立了科学合理的数学模型，并运用适切的求解方法，得出准确且具有实际应用价值的结果。最后该团队还利用可画（Canva）绘制了有关大型车辆右转盲区的宣传海报，向大众宣传她们的研究成果。
王葛容信的研究课题《关于红绿灯配置方案调整的建模分析》通过在南阳市二中门前东边十字路口（人民南路与中州大道交叉口）借助无人机辅助进行实地考察红绿灯时间与汽车的通行情况，通过建立数学模型精确分析红绿灯时间与汽车最大通行量的关系，能够为南阳市二中门前东边十字路口提供科学合理的红绿灯配时调整方案，适应不同时段车流量的变化，提高路口的交通通行能力，减少交通拥堵，尤其有利于缓解我校放假时段接送学生车辆突增，对交通路口造成的通行压力。这一研究成果也可为其他类似交通路口的管理提供参考和借鉴。
学生们精彩展示之后，李红勤副校长进行点评。她表示每一份作品都凝聚着全队成员的汗水与心血，都蕴含着选手们对题目的独到见解和创新之处，让人眼前一亮，感谢同学们的精彩分享，也感谢数学组老师们的指导及帮助。同时，李红勤副校长对八支队伍各具特色的创新性解题方法表示了高度的赞扬并提出许多建议，使同学们受益匪浅，未来希望各位同学能够积极参加学校和年级组织的各种实践活动。
本次科技文化节数学建模课题研究成果展示活动给学生提供了一场数学盛会。通过本次充满挑战和乐趣比赛，同学们巩固了课堂所学的数学知识，接触到了更多前沿的数学方法和工具，学会了跨学科思考和综合运用知识的能力，激发了大家对数学的兴趣和热爱，提高了创新意识和实践能力。同时，在团队合作中，培养了团队精神和合作意识。未来，二中学子定奋发向前，勇攀高峰。
策划：校委会
执行：数学组
文稿：范潇洒
编辑：韩 芳
