五大国际部面试班已经过半，同学们积极性非常高，学长们的课程更是收获一致好评～
在模拟面试过程中，几乎每一个孩子都被问到：你最想去哪个国际部？为什么？
有些同学侃侃而谈，甚至可以清晰地说出某个国际部某位老师的上课风格，而有些同学的回答则比较宽泛。通常情况下，国际部更倾向对学校熟悉度高的学生，因为这也代表你对学校的忠诚度。
上篇文章与大家分享了四中国际校区适合什么样的人，今天我们就来说说宇宙第一国际部——实验国际部，适合什么样的学生？
1、抗压能力强
很多高一新生面临的最大问题既不是课程适应慢，也不是英语听不懂，而是同辈压力太大了！当然这不是实验一所国际部的问题，任何头部校都有这样的情况，每经历一次选拔，你都要和更优秀的一批人竞争，这也是教育选拔机制的必然结果，中考660+/数竞大神/托福115+的大牛可能就是你的同桌。
你需要做的就是保持一颗平常心，看到别的同学很努力、很厉害，别怂！继续坚持！你不需要拿你的短板与别人的长板比较，人生很长，做自己世界的主角即可。
实验国际部高一新生小K这样说道：“实验是一个充满无限活力、无限压力和无限魅力的地方。实验很适合没有什么内驱力、但能在同辈压力下奋起直追的人，因为这里的大佬实在太多了，每个人都能成为你学习的榜样！”
实验国际部高二小C同学这样评价：首先一定要摒弃做题思维，进入国际体系后，只专注于刷题刷分，自己闭门造车、埋头卷是行不通的。沟通与社交十分重要，即使是和同学闲聊，你也能有很多收获。你周围有很多“大牛”，不管是老师还是学长学姐甚至学弟学妹都会在不经意的交流中为你提供灵感或指引。如果你是一个擅长交流，喜欢从互动中学习成长的人，那你会在实验收获很多。
2、自制力强，有动力
实验对每个学生的个性化发展要求极高，除了学习，它更需要你做一些凸显个性的活动，最终把它写到文书里，把个人形象变得鲜明，然后在升学老师的指导下结合自身感兴趣的方向和实际情况，进行差异化申请。而这些只有真正有自制力的学生才能做到。
斯坦福学长这样评价：我眼中的实验很适合自主性高、有自驱力和执行力强的同学。如果同学有很强的自驱力，能提前做好规划，利用好身边的各种资源，将活动真正落地，那么ta的申请材料一定很有竞争力。相反，如果同学一直处于迷茫状态，或者有很强的拖延症，那大概率会在被申请季的各种事情压垮。
3、有独特想法
与其他学校不同的是，实验并没有按照平行班和实验班区分所有的学生，而是设置了数理班、科技班和人文班，这样做的最大好处是避免了头部学生资源垄断的局面，如果一个孩子水平不够，即使配备了顶级的科研资源那也是暴殄天物。
所以实验真正做到了因材施教，老师们看到学生具备的某项特点时，会建议他选择最有效的竞赛、科研，完成资源的匹配性。
实验国际部高二小C同学这样说道：一定要积极探索，有好奇心，不要觉得自己的爱好很不值一提，或者不“学术”，不能用来申请，传统教育体系中对考高分无用的爱好就是干扰，这套思维在国际部并不适用。
很多“白日梦，无用功”在实验是被包容甚至鼓励的，不是所有人都爱理论物理、应用数学、脑科学等等。或许你喜欢收集标本，甚至只是爱坐绿皮火车，不管是什么爱好，只要你愿意探索，最后一定会有收获。
实验也会为你提供极好的资源平台，只要你大胆说出自己的想法，你会得到意想不到的绝佳机会。换句话说，你要做一个“嗷嗷待哺”的婴儿，不要做沉默的卷王。
所以如果你愿意充满激情去做自己热爱的事情，并不断探索新领域，我觉得你是适合实验的。
最后的最后，来实验你最应该具备的能力就是——让自己开心的能力！因为ddl是会有的，考试排名是会有的，标化压力是会有的。但校园里处处都藏着浪漫和乐趣，比如放学后到屋顶看落日余晖，比如到宽敞的阅览室和朋友一起学习，比如物理意义上的翻墙溜出校园（不建议模仿）。
总之，只要你是个善良正直且有趣的人，实验就会有你施展拳脚的平台！希望你这一路需都要坚定自己的选择，不被外界所干扰，不忘初心，最后斩获心仪offer！
