深化教研
聚焦核心素养
——英德市全市高一英语大教研活动在广州
大学附属中学英德实验学校圆满举行
2024年9月25日，在英德市全市高一英语大教研活动中，张亮老师以高一英语必修一第二单元“Traveling Around”为主题，带来了一节生动且富有互动性的公开课。课堂中，张亮老师通过多种教学手段，如情景创设、任务型教学，以及对学生批判性思维的引导，使学生在真实情境中学习旅行相关的英语表达和技巧。整堂课充满了活力，课堂氛围积极向上，学生参与度高。
在评课环节，来自英德市各所高中的老师们对张亮老师的课堂表现给予了高度评价。大家一致认为，张亮老师的课堂设计科学合理，内容紧扣单元主题，教学环节流畅自然，极大地激发了学生的学习兴趣。尤其是在语言输出环节，学生能够通过合作探究完成任务，展示学习成果，充分体现了学生在课堂中的主体地位。
接下来，英德市教师发展中心高中英语教研员熊海倦对张亮老师的公开课进行了深入点评，不仅赞扬了张老师的课堂组织能力和精准的教学目标定位，还从教学理念、学科核心素养等高度给予了高度评价。张老师通过丰富的活动设计，如小组合作与角色扮演，有效促进了学生的语言输入与输出，增强了课堂互动性，充分展现了交际性教学原则。
熊老师特别指出，张老师在教学中成功融入了学科核心素养的培养，不仅传授语言知识，还注重提升学生的思维能力、文化意识和自主学习能力。他通过引导学生对旅行文化进行批判性思考，丰富了语言学习的内容，拓宽了学生的全球视野。同时，采用问题驱动式教学，鼓励学生深度思考旅行中的多元文化和语言使用场景，有效锻炼了学生的逻辑思维和决策能力。
熊海倦老师的总结为参会教师提供了宝贵的教学指导。他强调，张老师的公开课不仅展示了优秀的教学技能，更是对新课标理念的深刻理解和灵活运用。他鼓励教师们学习借鉴，并呼吁大家关注学生个体差异，设计更具针对性的教学活动，以全面促进学生的发展。此次点评加深了教师们对新课标要求的理解，为未来的教学实践指明了方向。
最后，广东省梁思华名教师工作室主持人梁老师围绕“大单元教学”与“大概念”主题，深入探讨了英语教学的新路径。她阐述了“大单元”教学的核心理念，即通过整合多个相关话题或子单元，围绕一个较大主题构建综合教学框架，促进学生深度学习，避免知识碎片化，增强知识体系的整体性和连贯性。同时，她强调了“大概念”作为单元教学的核心思想，能引导学生从宏观角度理解知识，促进知识的迁移与应用。
在教研讨论中，梁老师还指出“大单元、大概念、小概念”教学需紧密配合，并体现在教学评价中，确保学生不仅掌握具体知识点，还能在实际任务中运用和迁移大概念。这种评价方式有助于教师及时调整教学策略，优化教学效果。
此次教研活动为英德市英语教师提供了宝贵的学习交流平台，深化了教师对新课标理念的理解，明确了培养学生学科核心素养和有效课堂教学的方向。教师们纷纷表示将把所学带回学校，结合实际情况进行实践探索，共同推动区域英语教学质量的持续提升，为英德市高中英语教学的高质量发展贡献力量。
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图片：邓丽芳、曹峰
文稿：邓丽芳
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